ЗАМЕЧАНИЕ: некоторые из ожидающих проверки изменений относятся к той области страницы, которую вы редактируете. (показать эти изменения)| [досмотренная версия] | [ожидает проверки] | |
|
| | Что касается церковно-приходских школ, то в них учились менее 8% всех учеников, а в гимназиях — 50% (остальные 42% — это специальные школы). Духовные семинарии были оккупированы потомственными попами, и потому рассматривать их как некую [[Бухло|мистическую силу, подавляющую мозги народа]] несколько необоснованно. Другое дело, что выпускники этих учебных заведений потом по роду службы впаривали народу [[Духовность]]™ и [[Моралфажество|нравственность]], а что собой представлял [[Гопники|этот контингент]], какие [[Школьная иерархия|нравы]] там царили и как был организован учебный процесс, в красках расписано в «[http://www.lib.ru/LITRA/POMQLOWSKIJ/bursa.txt Очерках бурсы]» Николая Помяловского. | | Что касается церковно-приходских школ, то в них учились менее 8% всех учеников, а в гимназиях — 50% (остальные 42% — это специальные школы). Духовные семинарии были оккупированы потомственными попами, и потому рассматривать их как некую [[Бухло|мистическую силу, подавляющую мозги народа]] несколько необоснованно. Другое дело, что выпускники этих учебных заведений потом по роду службы впаривали народу [[Духовность]]™ и [[Моралфажество|нравственность]], а что собой представлял [[Гопники|этот контингент]], какие [[Школьная иерархия|нравы]] там царили и как был организован учебный процесс, в красках расписано в «[http://www.lib.ru/LITRA/POMQLOWSKIJ/bursa.txt Очерках бурсы]» Николая Помяловского. |
| | | | |
| − | После того, как выросло поколение новых «[[Раковые паблики|эффективных потребителей]]», стало ясно, что большие проблемы не за горами. По Уставу 1864 года создали 2 параллельные системы школьного образования: [[ГСМ|классических гимназий]] и [[Технофашизм|реальных училищ]]. У первых был упор на языки и древность, у вторых — на матан и прочие точные науки (без языков). Причём училища считались вредным рассадником [[Рак|неконтролируемого]] просвещения, пагубно влияющего на молодые умы, тогда как гимназии почитали хранителями традиций. Реформа была половинчатой — и неудивительно, ведь уже выросло поколение патриотов, видевших в реальных училищах источник декабристов, нигилистов и революционеров и вообще угрозу для Святой Руси-Матушки. Ах да, в университеты имели право поступать только выпускники классических гимназий. Просто потому, что без знания латыни/греческого/другого языка у выпускника не было никаких шансов выйти на мировой уровень и общаться с теми же оксфордскими учёными на равных. Всё, уже не нужно было никакого [[ПГМ]]! Церковь, между тем, не только занималась промоутом антинаучных еврейских сказок, но и [[РПЦ/Борьба с инакомыслием#Отношение к сфере науки и просвещения|добилась]] запретительной цензуры на сочинения Дарвина, труды астронома Фламмариона и многих других. | + | После того, как выросло поколение новых «[[Раковые паблики|эффективных потребителей]]», стало ясно, что большие проблемы не за горами. По Уставу 1864 года создали 2 параллельные системы школьного образования: [[ГСМ|классических гимназий]] и [[Технофашизм|реальных училищ]]. У первых был упор на языки и древность, у вторых — на матан и прочие точные науки (без языков). Причём училища считались вредным рассадником [[Рак|неконтролируемого]] просвещения, пагубно влияющего на молодые умы, тогда как гимназии почитали хранителями традиций. Реформа была половинчатой — и неудивительно, ведь уже выросло поколение [[Ватник|патриотов, видевших в реальных училищах источник декабристов, нигилистов и революционеров и вообще угрозу для Святой Руси-Матушки]]. Ах да, в университеты имели право поступать только выпускники классических гимназий. Просто потому, что без знания латыни/греческого/другого языка у выпускника не было никаких шансов выйти на мировой уровень и общаться с теми же оксфордскими учёными на равных. Всё, уже не нужно было никакого [[ПГМ]]! Церковь, между тем, не только занималась промоутом антинаучных еврейских сказок, но и [[РПЦ/Борьба с инакомыслием#Отношение к сфере науки и просвещения|добилась]] запретительной цензуры на сочинения Дарвина, труды астронома Фламмариона и многих других. |
| | | | |
| | Конечно, всех, кроме [[Поцреот|ура-поцреотов]], это возмущало. Террористы совершали покушения на Александра II — потому что уже никто не видел, какими средствами, кроме насильственных, можно выкатить Рашку из той колеи, в которой она катится. И, что ещё ужаснее, поцреоты нашли в этом подтверждение своих больных фантазий: реальные училища есть угроза Россиюшке, их пора закрыть нахуй! С 1871 года начался процесс уничтожения этих учебных заведений, а министр просвещения, граф Толстой, прямо заявлял: «ещё 6 лет латыни, и молодёжь успокоится». Тогда же в программы стали задвигать ПГМ: биология и физика есть враги Церкви, нужно отменить историю (!) и словесность (= родную речь!!!), так как это «… позволяет учителям внушать крамольные взгляды». | | Конечно, всех, кроме [[Поцреот|ура-поцреотов]], это возмущало. Террористы совершали покушения на Александра II — потому что уже никто не видел, какими средствами, кроме насильственных, можно выкатить Рашку из той колеи, в которой она катится. И, что ещё ужаснее, поцреоты нашли в этом подтверждение своих больных фантазий: реальные училища есть угроза Россиюшке, их пора закрыть нахуй! С 1871 года начался процесс уничтожения этих учебных заведений, а министр просвещения, граф Толстой, прямо заявлял: «ещё 6 лет латыни, и молодёжь успокоится». Тогда же в программы стали задвигать ПГМ: биология и физика есть враги Церкви, нужно отменить историю (!) и словесность (= родную речь!!!), так как это «… позволяет учителям внушать крамольные взгляды». |
|
|
| | {{NSFW|Вкратце о состоянии науки на 1920 год| | | {{NSFW|Вкратце о состоянии науки на 1920 год| |
| | {{Цитата|Именно помощью им, их спасением занят теперь в первую очередь Горький. Главным образом благодаря ему и наиболее дальновидным деятелям большевистского правительства сейчас создан ряд «спасательных» учреждений; лучше всего поставлено дело в Доме ученых в Петрограде, занимающем старинный дворец великой княгини Марии Павловны. Здесь находится специальный центр распределения продовольствия, снабжающий в меру своих возможностей четыре тысячи научных работников и членов их семей, в общей сложности около десяти тысяч человек. Тут не только выдаются продукты по карточкам, но имеются и парикмахерская, ванные, сапожная и портняжная мастерские и другие виды обслуживания. Есть даже небольшой запас обуви и одежды. Здесь создано нечто вроде медицинского стационара для больных и ослабевших. | | {{Цитата|Именно помощью им, их спасением занят теперь в первую очередь Горький. Главным образом благодаря ему и наиболее дальновидным деятелям большевистского правительства сейчас создан ряд «спасательных» учреждений; лучше всего поставлено дело в Доме ученых в Петрограде, занимающем старинный дворец великой княгини Марии Павловны. Здесь находится специальный центр распределения продовольствия, снабжающий в меру своих возможностей четыре тысячи научных работников и членов их семей, в общей сложности около десяти тысяч человек. Тут не только выдаются продукты по карточкам, но имеются и парикмахерская, ванные, сапожная и портняжная мастерские и другие виды обслуживания. Есть даже небольшой запас обуви и одежды. Здесь создано нечто вроде медицинского стационара для больных и ослабевших. |
| | + | |
| | Одним из самых необычных моих впечатлений в России была встреча в Доме ученых с некоторыми крупнейшими представителями русской науки, изнуренными заботой и лишениями. Я видел там востоковеда Ольденбурга, геолога Карпинского, лауреата Нобелевской премии Павлова, Радлова, Белопольского и других всемирно известных ученых... У них нет новой аппаратуры, не хватает писчей бумаги, лаборатории не отапливаются. Удивительно, что они вообще что-то делают. И все же они успешно работают: … Дух науки — поистине изумительный дух. Если этой зимой Петроград погибнет от голода, погибнут и члены Дома ученых, если только нам не удастся помочь им какими-нибудь чрезвычайными мерами; однако они почти не заговаривали со мной о возможности посылки им продовольствия. В Доме литературы и искусств мы слышали кое-какие жалобы на нужду и лишения, но ученые молчали об этом. Все они страстно желают получить научную литературу; '''знания им дороже хлеба'''… | | Одним из самых необычных моих впечатлений в России была встреча в Доме ученых с некоторыми крупнейшими представителями русской науки, изнуренными заботой и лишениями. Я видел там востоковеда Ольденбурга, геолога Карпинского, лауреата Нобелевской премии Павлова, Радлова, Белопольского и других всемирно известных ученых... У них нет новой аппаратуры, не хватает писчей бумаги, лаборатории не отапливаются. Удивительно, что они вообще что-то делают. И все же они успешно работают: … Дух науки — поистине изумительный дух. Если этой зимой Петроград погибнет от голода, погибнут и члены Дома ученых, если только нам не удастся помочь им какими-нибудь чрезвычайными мерами; однако они почти не заговаривали со мной о возможности посылки им продовольствия. В Доме литературы и искусств мы слышали кое-какие жалобы на нужду и лишения, но ученые молчали об этом. Все они страстно желают получить научную литературу; '''знания им дороже хлеба'''… |
| | Павлов все еще продолжает свои замечательные исследования — в старом пальто, в кабинете, заваленном картофелем и морковью, которые он выращивает в свободное время.|Герберт Уэллс, «Россия во мгле»}} }} | | Павлов все еще продолжает свои замечательные исследования — в старом пальто, в кабинете, заваленном картофелем и морковью, которые он выращивает в свободное время.|Герберт Уэллс, «Россия во мгле»}} }} |
|
|
| | [[Новодворская|Проклятым коммунякам]] по инерции осталась практически вся далеко не передовая научно-техническая база. Ленин хоть и любил простых работяг, но когда в 1919 году появились первые результаты претворения в жизнь гениального решения «[http://maratrever.livejournal.com/5714.html фабрики — рабочим]», понял, что доверить советам заводики можно, но эффект в военных условиях не тот. Поэтому новорождённый советский строй с зубовным скрежетом разрешил остаться работать имперским администраторам, профессорам и учёным от технических наук, при условии, что те не станут агитировать против советской власти. Более того, спецам высшей категории плешивый выписал зарплату, в три раза превышающую [http://leninism.su/index.php?option=com_content&view=article&id=3601%3Alenin-nauka-i-prosveshhenie&catid=30%3Alibrary&Itemid=37&limitstart=5] его собственную (то есть 1500 р. против 500). Однако и этого учёным показалось мало. Тогда, в 1925 году, сообщники картавого вождя постановили запилить премию имени Ленина, которая могла быть конвертирована в решение квартирного вопроса. Обратная картина наблюдалась с имперскими [[ГСМ|гуманитарчиками]]. С того самого времени, когда они в приятной обстановке рассуждали о [http://philosophicalclub.ru/content/docs/p6-3/p6-3.html богочеловеке и христианской миссии России] вместо обсуждения программы действий по выкатыванию Рашки из говна, коммунисты имели к ним конкретные предъявления по вопросам мытья мозга и просто антинауки. Позже, чтобы доказать миру свои благие намерения, большевики заменили сроки [[:w:философский пароход|высылкой]], мол, от нас не убудет. Лишённых гражданства ставили в известность, что если [[ПНХ|посланный]] за границу философ возжелает вернуться на родину, то [[Миллиард расстрелянных лично Сталиным|Дзержинский расстреляет его лично]]. | | [[Новодворская|Проклятым коммунякам]] по инерции осталась практически вся далеко не передовая научно-техническая база. Ленин хоть и любил простых работяг, но когда в 1919 году появились первые результаты претворения в жизнь гениального решения «[http://maratrever.livejournal.com/5714.html фабрики — рабочим]», понял, что доверить советам заводики можно, но эффект в военных условиях не тот. Поэтому новорождённый советский строй с зубовным скрежетом разрешил остаться работать имперским администраторам, профессорам и учёным от технических наук, при условии, что те не станут агитировать против советской власти. Более того, спецам высшей категории плешивый выписал зарплату, в три раза превышающую [http://leninism.su/index.php?option=com_content&view=article&id=3601%3Alenin-nauka-i-prosveshhenie&catid=30%3Alibrary&Itemid=37&limitstart=5] его собственную (то есть 1500 р. против 500). Однако и этого учёным показалось мало. Тогда, в 1925 году, сообщники картавого вождя постановили запилить премию имени Ленина, которая могла быть конвертирована в решение квартирного вопроса. Обратная картина наблюдалась с имперскими [[ГСМ|гуманитарчиками]]. С того самого времени, когда они в приятной обстановке рассуждали о [http://philosophicalclub.ru/content/docs/p6-3/p6-3.html богочеловеке и христианской миссии России] вместо обсуждения программы действий по выкатыванию Рашки из говна, коммунисты имели к ним конкретные предъявления по вопросам мытья мозга и просто антинауки. Позже, чтобы доказать миру свои благие намерения, большевики заменили сроки [[:w:философский пароход|высылкой]], мол, от нас не убудет. Лишённых гражданства ставили в известность, что если [[ПНХ|посланный]] за границу философ возжелает вернуться на родину, то [[Миллиард расстрелянных лично Сталиным|Дзержинский расстреляет его лично]]. |
| | {{Q|Нельзя не арестовывать, для предупреждения заговоров, всей этой околокадетской публики. Преступно не арестовывать ее. Лучше, чтобы десятки и сотни интеллигентов посидели деньки и недельки. Ей — ей, лучше.|Ленин в ответ на жалобу Андреевой о высылках.}} | | {{Q|Нельзя не арестовывать, для предупреждения заговоров, всей этой околокадетской публики. Преступно не арестовывать ее. Лучше, чтобы десятки и сотни интеллигентов посидели деньки и недельки. Ей — ей, лучше.|Ленин в ответ на жалобу Андреевой о высылках.}} |
| − | Короче говоря, чекисты активно занимались только теми, кто агитировал против советской власти ([[Гражданская война в России|гражданская война]] же), остальным можно было и жить, и работать. Слепому видно, что не в интересах новой власти разрушенной страны выставлять себя кровожадными неадекватами и отпугивать немногочисленное племя учёных. Самое смешное, что из всех высланных Умов Нации заметный вклад в науку сделал только уехавший на поезде социолог Сорокин (одна цитируемая до сих пор монография на момент высылки), который в странах своей дальнейшей работы более известен как основатель соцфака Гарварда. Все остальные не внесли в науку сопоставимого вклада, а ныне известны лишь самим отъездом или круизом: конкретно на пароходе уплыли не только [[Инженер|конструктор паровых турбин]] Ясинский и зоолог и бывший ректор МГУ Новиков, но и такие «Великие Учёные», как писатель-[[журналист]] Осоргин, историк-публицист Кизеветтер и еще пять [[Не имеет аналогов|не имеющих аналогов в мире]] религиозных философов, которых мы потеряли: Бердяев, Франк, Ильин, Трубецкой, Вышеславцев. | + | Короче говоря, чекисты активно занимались только теми, кто агитировал против советской власти ([[Гражданская война в России|гражданская война]] же), остальным можно было и жить, и работать. Слепому видно, что не в интересах новой власти разрушенной страны выставлять себя кровожадными неадекватами и отпугивать немногочисленное племя учёных. Однако, озвучим и либеральную версию происходившего: |
| | + | {{Цитата|Осенью 1922 года, через пять лет после Октябрьского переворота, резко изменившего жизнь страны, из России в Европу поплыл пароход (а за ним — второй), битком набитый умнейшими людьми России. Их высылали насильно, под угрозой смертной казни. Новые хозяева страны во главе с Лениным увидели в мыслителях дореволюционной закалки опасных врагов, хотя, как пишут авторы книжки «Высылка вместо расстрела», «профессура не бегала с винтовками, не бросала бомбы и не стреляла из-за угла». Но тут все ясно: большевики хотели получить возможность установить полный контроль над умами. Для этого и было необходимо удалить «из страны интеллектуальную элиту — тех людей, которые могли мыслить свободно, самостоятельно анализировать обстановку и высказывать свои идеи, а зачастую и критиковать существующий режим». Надо иметь в виду, что они имели тогда доступ к публике. На лекциях Бердяева люди столи на деревянных лестницах и слушали. Высылка граждан под странным для любой демократической страны предлогом (в сущности, его можно было так объявить: «Не сошлись во взглядах!» — и даже не политических взглядах, а в основном философских) недвусмысленно засвидетельствовала и перед страной, и практически перед всем миром: власть хочет оставить в стране под своим началом как можно меньше людей образованных и самостоятельно мыслящих и как можно больше тех, кто бездумно пойдет туда, куда она, эта власть, их поведет.|Мариэтта Чудакова}} |
| | | | |
| | + | Самое смешное, что «пароход» был действительно именно «философский», а никак не научный. Из всех высланных Умов Нации заметный вклад в науку сделал только уехавший на поезде социолог Сорокин (одна цитируемая до сих пор монография на момент высылки), основав соцфак Гарварда. Все остальные Умы не внесли в науку даже такого вклада, и ныне известны лишь самим отъездом или круизом: конкретно на пароходе уплыли не только [[Инженер|конструктор паровых турбин]] Ясинский и зоолог и бывший ректор МГУ Новиков, но и такие «Великие Учёные», как писатель-[[журналист]] Осоргин, историк-публицист Кизеветтер и еще пять [[Не имеет аналогов|не имеющих аналогов в мире]] религиозных философов, которых мы потеряли: Бердяев, Франк, Ильин, Трубецкой, Вышеславцев. Что характерно, за бугром продолжали получать гонорары за свои книжки в СССР. Как правило стенатели по лучшим умам забывают рассказать, что, как сказал Жак Деррида, появился целый жанр «интеллектуальных путешествий в Россию», когда мыслители мирового уровня ездили в СССР за смыслом. Бернард Шоу, Фейхтвангер, Герберт Уэллс, Ромен Роллан, Андре Жид и еще очень длинный список из всех областей культуры и науки. И все они писали воспоминания, мало коррелирующие с памятниками философскому пароходу. |
| | + | {{Video|2fQ0LJIe_QY|width=200|Канадский профессор про раннюю советскую науку}} |
| | В знак солидарности с гуманитариями, а также из-за страха за собственную филейную часть страну покинули и несколько тысяч посредственных технократов и дюжина выдающихся деятелей, таких как [[Зомбоящик|Зворыкин]], [[UH-1|Сикорский]] и [[Квантовая механика|Гамов]]. В обратную сторону от ненависти к капиталистам и [[фашист]]ам в эту страну бежали всякие радетели за коммунизм с неплохим знанием матана, например [[:w:Бартини|Бартини]], который уже при Сталине отсидел в шаражках 8 лет, наизобретав более 60 самолетов, из менее известных, но сильно распиаренных книжкой «Бегство в Россию», можно вспомнить [[:w:Берг, Иосиф Вениаминович|Берга]] и [[:w:Старос, Филипп Георгиевич|Саранта]]. Подсчет количества перебежчиков мог бы стать дисциплиной С. О. Но не стал, так как тем, кто в теме, неинтересно общее количество, а тем, кто не в теме, про перебежчиков в направлении этой страны вообще ничего не известно. | | В знак солидарности с гуманитариями, а также из-за страха за собственную филейную часть страну покинули и несколько тысяч посредственных технократов и дюжина выдающихся деятелей, таких как [[Зомбоящик|Зворыкин]], [[UH-1|Сикорский]] и [[Квантовая механика|Гамов]]. В обратную сторону от ненависти к капиталистам и [[фашист]]ам в эту страну бежали всякие радетели за коммунизм с неплохим знанием матана, например [[:w:Бартини|Бартини]], который уже при Сталине отсидел в шаражках 8 лет, наизобретав более 60 самолетов, из менее известных, но сильно распиаренных книжкой «Бегство в Россию», можно вспомнить [[:w:Берг, Иосиф Вениаминович|Берга]] и [[:w:Старос, Филипп Георгиевич|Саранта]]. Подсчет количества перебежчиков мог бы стать дисциплиной С. О. Но не стал, так как тем, кто в теме, неинтересно общее количество, а тем, кто не в теме, про перебежчиков в направлении этой страны вообще ничего не известно. |
| | | | |
|
|
| | * '''Замануха западных экспертов''' — в 1929 году США, а потом и Европу накрыл кризис перепроизводства. Эпидемия безработицы, ВВП в США упал на 27% за три года, бывшие миллионеры [[Полонский|торгуют яблоками в метро]]. СССР на их фоне выглядел оплотом стабильности. [[голодомор|Голод]] еще не начался, и брошюрки, издававшиеся на Западе, обещали работягам отдельные комфортабельные квартирки с [[Блэкджек и шлюхи|отоплением и электричеством]]. [http://su-industria.livejournal.com/3128.html Начиная с 1929 г.] они ломанулись. Сталин [[добровольно-принудительно]] впаривал им местное гражданство, пытаясь закрыть выезд из страны, но текучка все равно оставалась. Подогреваемые перспективой отправиться на Колыму, благодарные немцы и американцы построили Магнитогорский комбинат, Челябинский тракторный завод и [[Баржа|Горьковский автозавод]]. | | * '''Замануха западных экспертов''' — в 1929 году США, а потом и Европу накрыл кризис перепроизводства. Эпидемия безработицы, ВВП в США упал на 27% за три года, бывшие миллионеры [[Полонский|торгуют яблоками в метро]]. СССР на их фоне выглядел оплотом стабильности. [[голодомор|Голод]] еще не начался, и брошюрки, издававшиеся на Западе, обещали работягам отдельные комфортабельные квартирки с [[Блэкджек и шлюхи|отоплением и электричеством]]. [http://su-industria.livejournal.com/3128.html Начиная с 1929 г.] они ломанулись. Сталин [[добровольно-принудительно]] впаривал им местное гражданство, пытаясь закрыть выезд из страны, но текучка все равно оставалась. Подогреваемые перспективой отправиться на Колыму, благодарные немцы и американцы построили Магнитогорский комбинат, Челябинский тракторный завод и [[Баржа|Горьковский автозавод]]. |
| | [[Файл:Stalinonauke.jpg|thumb|right|200px|[[Эффективный менеджер|Эффективный менеджмент]]]] | | [[Файл:Stalinonauke.jpg|thumb|right|200px|[[Эффективный менеджер|Эффективный менеджмент]]]] |
| − | * '''Стимулы для репрессированных''' — кратко: Сталин посадил вас на пять лет, и вы — работяга. Выполняйте 1,5 нормы за один день каторжных работ — и получите амнистию через три года. Аналогичное явление испытали на себе учёные. Как известно, мозг достигает пиковой интеллектуальной активности при воздержании от алкоголя, кофе, мяса и секса. Узнав об этом, Сталин повелел высылать всех негодных для строительства светлого коммунистического будущего учёных, не желавших трудиться за 120 рублей, на Колыму и рекомендовал им работать за еду. Когда учёного подозревали в антисоветских убеждениях, величину их измеряли в количестве высранных научных работ в колониях. Выполнил техническое партзадание — получишь ложку кофе и {{Acronym|УДО|условно-досрочное освобождение}}. Не выполнил партзадание — стало быть, саботажник, а значит, [[экстерминатус|наймит империалистов]]. | + | * '''Стимулы для репрессированных''' — кратко: Сталин посадил вас на пять лет, и вы — работяга. Выполняйте 1,5 нормы за один день каторжных работ — и получите амнистию через три года. Аналогичное явление испытали на себе учёные. Как известно, мозг достигает пиковой интеллектуальной активности при воздержании от алкоголя, кофе, мяса и секса. Узнав об этом, Сталин повелел высылать всех негодных для строительства светлого коммунистического будущего учёных, не желавших трудиться за 120 рублей, на Колыму и рекомендовал им работать за еду. Когда учёного подозревали в антисоветских убеждениях, величину их измеряли в количестве высранных научных работ в колониях. Выполнил техническое партзадание — получишь ложку кофе и {{Acronym|УДО|условно-досрочное освобождение}}. Не выполнил партзадание — стало быть, саботажник, а значит, [[экстерминатус|наймит империалистов]]. Справедливости ради нужно напомнить, что в конце 30-х в авиапроме (это как сейчас космические технологии или передок нано-, био- или инфотехнологий) пытались создать нормальное экономическое стимулирование '''без внеэкономического принуждения'''. Результат был [[Это печально|печален]]: квалифицированные рабочие и ИТР тут же начали работать исключительно сверхурочно. Пользуясь тем, что они дефицитные кадры, при малейшем давлении сваливали на другой завод явочным порядком, просто переставая выходить на работу. Понятно, что бегать за каждым в 1939 времени не было. Это, пожалуй, главная причина, по которой такие люди как Королев и Туполев жили в бриллиантовых клетках, имея все необходимое, но только покидать их не могли. Шаражка это когда ученого сначала обвиняют в шпионаже в пользу Польши, Японии и Гондураса, а потом дают доступ к сверхсекретной информации в более удобных, чем снаружи, условиях. В оттепель шаражки эволюционируют в гуманные и самые сытые ЗАТО, куда люди будут сами стремиться попасть. Потому что внутри было вообще всё, что только можно хотеть, и абсолютная безопасность с одним условием — хорошо делать любимое дело. |
| | * '''[[ВОВ]]''' — тут и говорить не приходится. Во-первых, война — лишняя причина бить плетьми тех, кто не хотел производить тонны матана. С другой стороны — великая цель вдохновляет. С третьей — повезло поиметь технологически развитых союзников, которые на халяву [[Ленд-лиз|делились секретами, опытными образцами и даже спецами]]. К примеру, русский Ту-4 был кирпичной копией неправославного пендосского B-29, ГАЗ-64/ГАЗ-67 — основательно доработанной напильником модификацией заграничного «Bantam» BRC 40, а гордость советского авиапрома, МиГ-15, использовала копию британского реактивного двигателя «Rolls-Roys» «Nene». | | * '''[[ВОВ]]''' — тут и говорить не приходится. Во-первых, война — лишняя причина бить плетьми тех, кто не хотел производить тонны матана. С другой стороны — великая цель вдохновляет. С третьей — повезло поиметь технологически развитых союзников, которые на халяву [[Ленд-лиз|делились секретами, опытными образцами и даже спецами]]. К примеру, русский Ту-4 был кирпичной копией неправославного пендосского B-29, ГАЗ-64/ГАЗ-67 — основательно доработанной напильником модификацией заграничного «Bantam» BRC 40, а гордость советского авиапрома, МиГ-15, использовала копию британского реактивного двигателя «Rolls-Roys» «Nene». |
| | * '''Внешняя разведка''' — отдел «Т» [[КГБ]] был запилен большевиками для [[копипиздинг]]а европейских технических достижений. Ведь разработка была в десятки раз затратнее, чем вербовка одного-двух идейных главных конструкторов по ту сторону жестяной шторки. К примеру, методом клонирования в 1949 году СССР таки состряпал свою первую ядерную бомбу. Уровень советских заимствований с Запада принял такой угрожающий размах, что для противодействия ему был создан CoCom — «Координационный комитет по многостороннему экспортному контролю». | | * '''Внешняя разведка''' — отдел «Т» [[КГБ]] был запилен большевиками для [[копипиздинг]]а европейских технических достижений. Ведь разработка была в десятки раз затратнее, чем вербовка одного-двух идейных главных конструкторов по ту сторону жестяной шторки. К примеру, методом клонирования в 1949 году СССР таки состряпал свою первую ядерную бомбу. Уровень советских заимствований с Запада принял такой угрожающий размах, что для противодействия ему был создан CoCom — «Координационный комитет по многостороннему экспортному контролю». |
| | * '''«Невыпущенство»''' — годных отечественных ученых, которые имели возможность скрыться за рубежом, откровенно не выпускали за этот самый рубеж, официально мотивируя это тем, что-де они могут там продаться проклятым буржуям и рассказать как на духу обо всех научно-технических достижениях СССР, опережающих западную науку. При случае давили на семью. См. биографию академика П. Л. Капицы, который жил между Англией (работал в лаборатории не у кого-нибудь, а у Резерфорда) и Россией, пока суровые люди в штатском не перестали выпускать его за границу. Ему ничего не оставалось, как работать на благо советского народа. | | * '''«Невыпущенство»''' — годных отечественных ученых, которые имели возможность скрыться за рубежом, откровенно не выпускали за этот самый рубеж, официально мотивируя это тем, что-де они могут там продаться проклятым буржуям и рассказать как на духу обо всех научно-технических достижениях СССР, опережающих западную науку. При случае давили на семью. См. биографию академика П. Л. Капицы, который жил между Англией (работал в лаборатории не у кого-нибудь, а у Резерфорда) и Россией, пока суровые люди в штатском не перестали выпускать его за границу. Ему ничего не оставалось, как работать на благо советского народа. |
| | | | |
| − | Были и [[Epic Fail|былинные отказы]]. А именно '''[[Большой Пиздец|Большой Террор]]'''. | + | Были и [[Epic Fail|былинные отказы]]. А именно '''[[Большой Пиздец|Большой Террор]]''', а по сути оборотная негативная сторона описанного выше. |
| | * '''Административно-коленно-локтевая позиция''' — давала [[Лысенко|бездарям от науки]] эффективные рычаги по продвижению себя за счёт устранения более талантливых товарищей. Самый простой пример — [[крыса-кун|настучать на соседа]]. И устраивались устраненные далеко не всегда в шарашки. Эпичнейшим фейлом было уничтожение Вавилова, генетики и загон биологии в жопу. После этого никогда в СССР не было ни одного нобелевского лауреата-биолога. См. [[:w:Академическое дело|Дело академии наук]], [[:w:Дело Лузина]]. Получилось, что не смыслящий в науке бюрократ командует учёными (как сейчас). Исходя из желаний [[Сталин|вышестоящих инстанций]]. | | * '''Административно-коленно-локтевая позиция''' — давала [[Лысенко|бездарям от науки]] эффективные рычаги по продвижению себя за счёт устранения более талантливых товарищей. Самый простой пример — [[крыса-кун|настучать на соседа]]. И устраивались устраненные далеко не всегда в шарашки. Эпичнейшим фейлом было уничтожение Вавилова, генетики и загон биологии в жопу. После этого никогда в СССР не было ни одного нобелевского лауреата-биолога. См. [[:w:Академическое дело|Дело академии наук]], [[:w:Дело Лузина]]. Получилось, что не смыслящий в науке бюрократ командует учёными (как сейчас). Исходя из желаний [[Сталин|вышестоящих инстанций]]. |
| | * '''Смерть с косой для гуманитарных наук''' — ввели «новое философское руководство», предписали всем канон в лице «Краткого курса истории ВКП(б)» за авторством одного [[Сталин|известного человека]]. Уничтожили и марксистов-[[:w:Деборин|деборинцев]], и споривших с ними позитивистов-механицистов. На 20 лет подавили школу марксиста [[Психолог|Выготского]]. Уничтожили историческую школу марксиста Покровского, фамилию которого до 1937 носил МГУ им. М. В. Ломоносова. Короче говоря, раздавили марксизм и марксистов как научное направление, чтобы не мешали воздвигать каноничную схему с трупом в [[Мавзолей|мавзолее]] и оформлять мозги населения по ГОСТу согласно ей. По сути выкосили ВСЁ, от историков до психологов. На резкость перемен указывает и разница в судьбах коллег-правоведов: [[:w:Стучка, Пётр|Стучки]] и [[:w:Пашуканис, Евгений|Пашуканиса]]. Прах первого был захоронен у Кремлёвской стены в 1932 г., второй — убит через пять лет. Выкатыванием гуманитарки занялись [[:w:Московский методологический кружок|одиночки]] уже только после смерти Сталина, а тогда даже лучший индолог-буддолог мира [[:w:Щербатской|Щербатской]] лишился большинства своих учеников, ибо нехуй изучать древнюю Индию, когда есть современная. Но как же, блджад, это делать? Как изучать Францию, ''не зная истории и не понимая'' привычек французов? | | * '''Смерть с косой для гуманитарных наук''' — ввели «новое философское руководство», предписали всем канон в лице «Краткого курса истории ВКП(б)» за авторством одного [[Сталин|известного человека]]. Уничтожили и марксистов-[[:w:Деборин|деборинцев]], и споривших с ними позитивистов-механицистов. На 20 лет подавили школу марксиста [[Психолог|Выготского]]. Уничтожили историческую школу марксиста Покровского, фамилию которого до 1937 носил МГУ им. М. В. Ломоносова. Короче говоря, раздавили марксизм и марксистов как научное направление, чтобы не мешали воздвигать каноничную схему с трупом в [[Мавзолей|мавзолее]] и оформлять мозги населения по ГОСТу согласно ей. По сути выкосили ВСЁ, от историков до психологов. На резкость перемен указывает и разница в судьбах коллег-правоведов: [[:w:Стучка, Пётр|Стучки]] и [[:w:Пашуканис, Евгений|Пашуканиса]]. Прах первого был захоронен у Кремлёвской стены в 1932 г., второй — убит через пять лет. Выкатыванием гуманитарки занялись [[:w:Московский методологический кружок|одиночки]] уже только после смерти Сталина, а тогда даже лучший индолог-буддолог мира [[:w:Щербатской|Щербатской]] лишился большинства своих учеников, ибо нехуй изучать древнюю Индию, когда есть современная. Но как же, блджад, это делать? Как изучать Францию, ''не зная истории и не понимая'' привычек французов? |
| − | * '''Политические суды и травля''' — многие были расстреляны или погибли в лагерях за непродемонстрированную либо сомнительную лояльность. [[:w:Тимофеев-Ресовский, Николай Владимирович|Рессовский]], [[:w:Корец, Моисей Абрамович|Корец]], [[:w:Егоров, Дмитрий Фёдорович|Егоров]], [[:w:Бронштейн, Матвей Петрович|Бронштейн]]. | + | * '''Политические суды и травля''' — многие были расстреляны или погибли в лагерях за непродемонстрированную либо сомнительную лояльность. [[:w:Корец, Моисей Абрамович|Корец]], [[:w:Егоров, Дмитрий Фёдорович|Егоров]], [[:w:Бронштейн, Матвей Петрович|Бронштейн]]. |
| | * '''И не только''' — ебашили не только политически неблагонадёжных (читай: несталинистов) учёных, но и инженеров: [[:w:Шахтинское дело]], [[:w:Дело промпартии]]. | | * '''И не только''' — ебашили не только политически неблагонадёжных (читай: несталинистов) учёных, но и инженеров: [[:w:Шахтинское дело]], [[:w:Дело промпартии]]. |
| | | | |
|
|
| | | | |
| | === После Сталина === | | === После Сталина === |
| − | Как только усатого вождя похоронили, партия и правительство пришли к заключению, что заставлять рабочих, учёных и особенно бюрократов работать под страхом смерти за косяк — негуманно. Появились и другие поблажки: стало можно (а потом и модно) заниматься генетикой, кибернетику разрешили называть кибернетикой и т. п. А вот экологию — экологией<ref>Использовалось выражение «охрана окружающей среды»; термин «экология» применялся только в рамках определения</ref>, этнологию — этнологией и ещё кое-чего по мелочи — нет. | + | Как только усатого вождя похоронили, партия и правительство пришли к заключению, что заставлять рабочих, учёных и особенно бюрократов работать под страхом смерти за косяк — негуманно. Появились и другие поблажки: стало можно (а потом и модно) заниматься генетикой, кибернетику разрешили называть кибернетикой и т. п. А вот экологию — экологией<ref>Использовалось выражение «охрана окружающей среды»; термин «экология» применялся только в рамках определения</ref>, этнологию — этнологией и ещё кое-чего по мелочи — нет. Именно в это время становятся очевидны преимущества новой системы, количество ученых\инженеров резко увеличилось. С 1950 по 1965 год — с 162 тысяч до 665 тысяч, что превышало аналогичный рост где бы то ни было в мире. При этом уровне жизни ученые стали настоящим, как бы сейчас сказали, «средним классом», имея зарплаты и бытовые привилегии, вполне сопоставимые с оными у политработников. Зарплата столичного профессора была равна заплате министра и превышала среднюю по месту нахождения в 5-10 раз. И это не считая государственного жилья и прочих ништяков. |
| | | | |
| | Отдельно стоит сказать про учёных-гуманитариев. Поскольку вундервафель они не клепали, то долгое время казались советскому правительству ненужными и даже вредными элементами. Положение начало меняться только после войны, когда несколько совершенно эпических фейлов дипломатии и разведки привели советское правительство к пониманию, что языкознание, страноведение и культурология — тоже науки, без них тоже никак. А без философии и истории нельзя подготовить методолога и историка науки, без которых нельзя и физика нормально выучить. Чуть позже пришло понимание, что математическая лингвистика и семиотика может быть полезна для развития [[Гуртовщики мыши|машинного перевода]], и их тоже разрешили. Наконец, многочисленные рабочие выступления и прочие беспорядки потребовали ответа на вопрос «Кто у нас в стране живёт и что с этим делать?», и стало можно заниматься социологией. | | Отдельно стоит сказать про учёных-гуманитариев. Поскольку вундервафель они не клепали, то долгое время казались советскому правительству ненужными и даже вредными элементами. Положение начало меняться только после войны, когда несколько совершенно эпических фейлов дипломатии и разведки привели советское правительство к пониманию, что языкознание, страноведение и культурология — тоже науки, без них тоже никак. А без философии и истории нельзя подготовить методолога и историка науки, без которых нельзя и физика нормально выучить. Чуть позже пришло понимание, что математическая лингвистика и семиотика может быть полезна для развития [[Гуртовщики мыши|машинного перевода]], и их тоже разрешили. Наконец, многочисленные рабочие выступления и прочие беспорядки потребовали ответа на вопрос «Кто у нас в стране живёт и что с этим делать?», и стало можно заниматься социологией. |
|
|
| | Понятно, что очень скоро, если не у идейного Василия, то у прижимистого Владимира возникнет вопрос: а нахуя? А не лучше ли сидеть на зарплате ассистента (которая позволяла, к слову, на два месяца сгонять в Крым по путёвке с женой и двумя детьми) и при этом нихуя не делать? Вот и Владимир так думал. Когда выросло целое поколение Владимиров и их детей, превративших современные учёные советы РАН и МГУ в дома бесполезно заседающих престарелых, продвижение в науке стало зависеть не столько от результатов труда, сколько от навыка дипломатического лизания чужих жёп, блата, интриг и спейшал навыка «[[Распил и откат|несозидания проблем начальнику]]». В результате [[Иван Васильевич меняет профессию|типаж Шурика, изобретающего машину времени]], сменял типаж Шпака, работающего, лишь чтобы занести в дом побольше [[дефицит]]ного барахла. В гуманитарных науках Шпаки восторжествовали повсеместно. [[Спасибо Путину за это|Спасибо Брежневу за это.]] | | Понятно, что очень скоро, если не у идейного Василия, то у прижимистого Владимира возникнет вопрос: а нахуя? А не лучше ли сидеть на зарплате ассистента (которая позволяла, к слову, на два месяца сгонять в Крым по путёвке с женой и двумя детьми) и при этом нихуя не делать? Вот и Владимир так думал. Когда выросло целое поколение Владимиров и их детей, превративших современные учёные советы РАН и МГУ в дома бесполезно заседающих престарелых, продвижение в науке стало зависеть не столько от результатов труда, сколько от навыка дипломатического лизания чужих жёп, блата, интриг и спейшал навыка «[[Распил и откат|несозидания проблем начальнику]]». В результате [[Иван Васильевич меняет профессию|типаж Шурика, изобретающего машину времени]], сменял типаж Шпака, работающего, лишь чтобы занести в дом побольше [[дефицит]]ного барахла. В гуманитарных науках Шпаки восторжествовали повсеместно. [[Спасибо Путину за это|Спасибо Брежневу за это.]] |
| | | | |
| − | {{MorphFile|width=300
| + | В [[Пиндостан|США]] пошли другим путём. В военные годы сложилась практика целевого государственного финансирования стратегических исследований. Когда же в конце 50-х важность науки дошла до частного капитала, в ВУЗы потекли не только казённые, но и крупные частно-коммерческие инвестиции. С ними, однако, пришли и жёсткие требования к результативности. Кроме того, частные средства шли преимущественно в прикладные сферы, что не замедлило отрицательно сказаться на положении фундаментальных наук, в первую очередь в виде оттока перспективных студентов. Отчасти ситуацию исправили стремительно разбогатевшие корпорации ''(о них ниже)'', но главным образом спонсирование большой науки легло на плечи меценатов, чья щедрость сильно зависела от положения дел на рынке, и казны, чьи расходы неоднократно урезались, а политика грантовых фондов, [https://sowa.livejournal.com/96490.html как оказалось], влияла на независимость научной деятельности не хуже коммерческих заказов. Иными словами, хотя к 70-м состояние фундаментальных исследований вроде бы выправилось, но перспективы их по финансовым причинам оказались под вопросом, что, с одной стороны, привело к росту международной кооперации везде, где это только возможно, а с другой (что стало заметно позднее) — к постепенной утечке кадров в более щедрые и менее требовательные края. |
| − | |Boing B-29, Tu 4.jpg|Скопировано было всё, вплоть до пепельницы (русским пилотам курить было строго запрещено) | + | |
| − | |B1 i Tu 160.jpg|ГРУ помогло<ref>Лулз: поцероты любят сравнивать скорость Ту-160 и B-1B, мол, Ту — вдвое круче, но на самом деле B-1A по скорости ему не уступает — в B-1B пожертвовали скоростью ради меньшей заметности для радаров. Альтзо, представленный на картинке, Б-1Б был создан в 1980, а на вооружение потенциальных друзей поступил и того позже - ажно в 1986 г. Дата первого полёта на картинке взята от первого Б-1А, отштампованного в количестве четырёх штук и заброшенного до восьмидесятых в тёмный угол. Туполевцы, якобы спиздившие идею, во время изготовления этих мурриканских прототипов тихонько перепиливали мирный советский сверхзвуковой лайнер Ту-144 в носитель атома и поначалу даже изменяемую стреловидность не котировали. Первой советской "копипастой" "ланцыря" логичнее считать М-18(20) — парень очень сильно его напоминает. Но тогда уж больно оперативно работало КГБ. Чернила «Паркера» на подписи генконструктора Роквелла на чертежах буквально не успевали высохнуть.</ref>
| + | |
| − | |Boeing i An.jpg|Коммуняки любят самолётики. Копировать.
| + | |
| − | |Harier i YaK 38.jpg|Иногда покупали лицензию{{Fact}}. Полная ХYNTA. Ибо, англичашки даже и не думали продать новейший по тому времени самолет с ВВП. Плюс, ходовая у них чуть более, чем разная.
| + | |
| − | |Apache i Mi 28.jpg|Вертушки. См. описание под Ту-144
| + | |
| − | |Zis i b'yuik.jpg|Автомобили
| + | |
| − | |Konkord i Tu 144.jpg|Опять самолётики<ref>Считается, что разработка была независимой у них и у нас. И вообще, техника, выполняющая сходные задачи и разработанная в расчёте на одинаковые ТТХ и схожий технологический уровень — похожа, как эскимосы и неандертальнцы в условиях севера. А кроме того — Ту-144 заметно крупнее, что сказывается в плюс на пассажироёмкости.</ref>
| + | |
| − | |Avtomobili.jpg|А вас это разве удивляет?
| + | |
| − | |S 141 i IL.jpg|Тысячи их
| + | |
| − | |T 26 i vikkers.jpg|И танчики клеили с западных образцов.}}
| + | |
| − | В [[Пиндостан|США]] пошли другим путём. Когда в конце 50-х важность науки дошла до частного капитала, вузы окончательно перестали быть даже с виду похожими на классические университеты, остались всякие регалии и посвящения, но не больше. А на деле американский вуз стал такой же фабрикой матана — с той разницей, что вырабатывал его всё больше для частных контор. На первых порах это способствовало упадку фундаментальных наук, но параллельное развитие венчурных инвесторов и обогащение новых меценатов к 70-м годам компенсировало разницу.
| + | |
| | | | |
| − | Были, однако, и более долгосрочные последствия. Раз лаборатории и универы полностью перешли на товарно-денежные отношения, и, соответственно, отношения среди ученых/лабораторий/вузов стали жёсткими, как [[Работа|среди наёмных работников]], — появилась конкуренция. Нетрудно увидеть, что эта система аналогична советской, вот только привлекательность потребления была куда выше, а возможностей для него — больше. Таким образом конкуренция приобретала гораздо большее значение — сравнительно комфортно ничего не делать, как советский МНС, было невозможно. Вероятность вылететь с должности в универе, пролететь мимо вкусного заказа от оборонки и т. д. заставила буржуйских ученых бегать быстрей, работать активней, без пиздюльно-административного нажима, но под постоянным экономическим принуждением. Чтоб получить денежку на исследование, надо было работать лучше, чем другой ученый/лаборатория/вуз, ковыряющийся рядышком, нужно было больше статей, больше результатов, нужно было лучше пиздеть и втирать.
| + | Кроме того, в научной среде радикально изменилась трудовая этика. Раз лаборатории и универы полностью перешли на товарно-денежные отношения, и, соответственно, отношения среди учёных/лабораторий/ВУЗов стали жёсткими, как [[Работа|среди наёмных работников]], — появилась конкуренция. Нетрудно увидеть, что эта система аналогична советской, вот только привлекательность потребления была куда выше, а возможностей для него — больше. Таким образом, конкуренция приобретала гораздо большее значение — сравнительно комфортно ничего не делать, как советский МНС, было невозможно. Вероятность вылететь с должности в универе, пролететь мимо вкусного заказа от оборонки и т. д. заставила буржуйских ученых бегать быстрей, работать активней, без пиздюльно-административного нажима, но под постоянным экономическим принуждением. Чтоб получить денежку на исследование, надо было работать лучше, чем другой ученый/лаборатория/ВУЗ, ковыряющийся рядышком, нужно было больше статей, больше результатов, нужно было лучше пиздеть и втирать. Из этого ещё не следовало, что они действительно лучше работали, чем совки, но эксплуатация труда учёного и персональное давление на него там действительно были выше — при желании его можно было жестко выжимать и потом выбросить, в совке и то, и другое по сути сделать было нельзя. |
| | | | |
| − | Из этого ещё не следовало, что они действительно лучше работали, чем совки, но эксплуатация труда учёного и персональное давление на него там действительно были выше — при желании его можно было жестко выжимать и потом выбросить, в совке и то, и другое по сути сделать было нельзя.
| + | Были, разумеется, и особые случаи. В прикладных сферах с конца 50-х появилась возможность заниматься серьёзными исследованиями, работая на богатые корпорации в специальных исследовательских центрах вроде [[:en.w:HRL Laboratories|Hughes Research Laboratories]], [[:en.w:Xerox PARC|Xerox PARC]] или [[:en.w:Bell Laboratories|Bell Laboratories]]. Помимо целого ряда прикладных технологий (вроде [[ПеКа|персонального компьютера]] или ''[[UNIX]]''), там в весьма свободной и [[:yt:QFK6RG47bww|непринуждённой]] обстановке с большим успехом занимались фундаментальными проблемами вычислительной математики, физики полупроводников или квантовой оптики. Впрочем, по сути это мало отличалось от работы в советских НИИ — Xerox финансировала центр в Пало-Альто из бездонного бюджета на пиар (привет советским амбициям!), а что до Bell Labs, то их тогдашний владелец, телефонный провайдер AT&T, признавался [[:w:Естественная монополия|естественной монополией]] и был законодательно обязан вести исследовательскую деятельность (в обмен на целый ряд преференций). |
| | | | |
| | Впрочем, и все недостатки американской науки проистекали ровно из того же, из чего проистекали достоинства. Конкуренция привела к тому, что рядовой преподаватель стал незаинтересован хорошо преподавать, а учёный — делиться разработками с другими учёными. Ведь если препод расскажет молодому всё, что знает, то ученик его перерастёт на старости лет и лишит рабочего места. Если учёный раструбит остальным, что же он выдумал, то другие это используют и даже спасибо не скажут. В конце концов, вырабатываемый матан мог не иметь [[Интеллектуал|никакого отношения к полезности для общества]], он мог идти на разработку технологии [[Информационная война|зомбирования]] и впаривания кока-колы. Простой пример: какой цвет для пачки чипсов обеспечит наибольшие продажи? Делаем заказ нейропсихологам. То, что это имеет очень посредственное отношения к исследованию мозга, никого не парит. В совке ни первое, ни второе, ни третье было немыслимо, там препод мог получать свою зарплату и таким вопросом не задаваться — в его кругу всё решали связи и формальности, а не заказы. | | Впрочем, и все недостатки американской науки проистекали ровно из того же, из чего проистекали достоинства. Конкуренция привела к тому, что рядовой преподаватель стал незаинтересован хорошо преподавать, а учёный — делиться разработками с другими учёными. Ведь если препод расскажет молодому всё, что знает, то ученик его перерастёт на старости лет и лишит рабочего места. Если учёный раструбит остальным, что же он выдумал, то другие это используют и даже спасибо не скажут. В конце концов, вырабатываемый матан мог не иметь [[Интеллектуал|никакого отношения к полезности для общества]], он мог идти на разработку технологии [[Информационная война|зомбирования]] и впаривания кока-колы. Простой пример: какой цвет для пачки чипсов обеспечит наибольшие продажи? Делаем заказ нейропсихологам. То, что это имеет очень посредственное отношения к исследованию мозга, никого не парит. В совке ни первое, ни второе, ни третье было немыслимо, там препод мог получать свою зарплату и таким вопросом не задаваться — в его кругу всё решали связи и формальности, а не заказы. |
| | | | |
| − | Между тем в правление [[Брежнев|Бровеносца]] страна переживала застой, и науку, в силу вышеописанного, чаша сия также не миновала. Достижений уже не требовали, за результат не спрашивали, поэтому в науке поселились [[рак]] и [[червие]]. Многие товарищи делали карьеры, тупо [[надмозг|переводя]] буржуйские статьи и выдавая их за свои, благо вывести их на чистую воду могли лишь избранные, да и надо ли им было? Но самым мерзким порождением того времени стал в прошлом меметичный персонаж, эталонное советское [[небыдло]] под названием Младший Научный Сотрудник ([http://www.panoramio.com/photo/51399302 памятник которому стоит в Троицке, Нью-Москва]). | + | Между тем в правление [[Брежнев|Бровеносца]] страна переживала застой, и науку, в силу вышеописанного, чаша сия также не миновала. Достижений уже не требовали, за результат не спрашивали, поэтому в науке поселились [[рак]] и [[червие]]. Многие товарищи делали карьеры, тупо [[надмозг|переводя]] буржуйские статьи и выдавая их за свои, благо вывести их на чистую воду могли лишь избранные, да и надо ли им было? Институты разрастались за счёт статистов, попавших по блату или семейным связям, научная экспертиза в гуманитарных (и не только) областях катилась в говно, широко раскрывая двери для фриков и лжеучёных. Но одним из самых мерзких порождений того времени стал в прошлом меметичный персонаж, эталонное советское [[небыдло]] под названием Младший Научный Сотрудник ([http://www.panoramio.com/photo/51399302 памятник которому стоит в Троицке, Нью-Москва]). |
| | | | |
| − | МНС или, как их называли, «манеес» (что расшифровывалось как «мало кому нужный сотрудник») получался из неглупого, но ленивого студента, который распределялся из института в какое-нибудь НИИ, поступал там в аспирантуру и начинал заниматься любой хуйнёй, кроме [[Работа|работы]]. На работе МНС обычно распечатывал на АЦПУ какую-нибудь литературу для небыдла, например, «[[Набоков|Лолиту]]» или «[[Солженицын|Архипелаг ГУЛАГ]]», после чего читал их, разложив перфоленту на столе и завалив для порядку чертежами. Начальники на такого человека быстро забивали болт, загружая его несложной бумажной работой. Очевидно, что при таком подходе к делу аспирантуру МНС заканчивал, после чего оставался прозябать на своей должности всю оставшуюся жизнь, советское общество гарантировала работу и жильё даже таким долбоёбам. Некоторым к старости удавалось выбиться в завлабы. | + | МНС или, как их называли, «манеес» (что расшифровывалось как «мало кому нужный сотрудник») получался из неглупого, но ленивого студента, который распределялся из института в какое-нибудь НИИ, поступал там в аспирантуру и начинал заниматься любой хуйнёй, кроме [[Работа|работы]]. На работе МНС обычно распечатывал на АЦПУ какую-нибудь литературу для небыдла, например, «[[Набоков|Лолиту]]» или «[[Солженицын|Архипелаг ГУЛАГ]]», после чего читал их, разложив перфоленту на столе и завалив для порядку чертежами. Начальники на такого человека быстро забивали болт, загружая его несложной бумажной работой. Очевидно, что при таком подходе к делу аспирантуру МНС заканчивал, после чего оставался прозябать на своей должности всю оставшуюся жизнь, советское общество гарантировало работу и жильё даже таким долбоёбам. Некоторым к старости удавалось выбиться в завлабы. |
| | | | |
| | Вне работы МНСы собирались на кухнях, рассуждая, [[Как нам обустроить Россию|как им обустроить Россию]], жарили [[мясо по-французски]] и пили [[водка|водку]] по-русски. Во время отпуска они чаще всего ходили в походы, став отцами-основателями многих [[турист]]ических кружков, и грешили прочим [[Клуб самодеятельной песни|КСП]]. Некоторые скучающие, но деятельные образовывали различные клубы, тематика которых определялась степенью [[ФГМ]] руководителей, — клубы [[Толкиенисты|любителей фантастики]], [[Чернобров|исследователей аномальных явлений]], союзы [[Начинающий писатель|литераторов]]… Впоследствии из этих клубов выросли современные ролевики, [[рекон]]ы, любители [[атсрал]]а и другие интересные личности. | | Вне работы МНСы собирались на кухнях, рассуждая, [[Как нам обустроить Россию|как им обустроить Россию]], жарили [[мясо по-французски]] и пили [[водка|водку]] по-русски. Во время отпуска они чаще всего ходили в походы, став отцами-основателями многих [[турист]]ических кружков, и грешили прочим [[Клуб самодеятельной песни|КСП]]. Некоторые скучающие, но деятельные образовывали различные клубы, тематика которых определялась степенью [[ФГМ]] руководителей, — клубы [[Толкиенисты|любителей фантастики]], [[Чернобров|исследователей аномальных явлений]], союзы [[Начинающий писатель|литераторов]]… Впоследствии из этих клубов выросли современные ролевики, [[рекон]]ы, любители [[атсрал]]а и другие интересные личности. |
|
|
| | Когда [[Та страна|СССР]] под белой простыней дополз до кладбища, ситуация в [[Эта страна|молодой РФ]] по части науки была [[Не торт|аховая]]. Постольку, поскольку к тому моменту СССР мог похвастаться [[Зато мы делаем ракеты|разве что ракетами и танками]], но никак не персональными компьютерами, авто или одёжками — за время [[Застой|застоя]] отставание стало очевидным каждому. И это при том, что ''вся'' наука оплачивалась из бюджета. Цепь «фундаментальная наука — прикладная наука — производство» уже с 70-х была нарушена <!-- если взлетит «Повезло ли папуасам», то сюда гиперссылку-->. Страна проигрывала империалистам как по части генерирования инноваций, так и по части их внедрения. И всё это при том, что [[Просрали все полимеры|бюджет был банально пуст]]. | | Когда [[Та страна|СССР]] под белой простыней дополз до кладбища, ситуация в [[Эта страна|молодой РФ]] по части науки была [[Не торт|аховая]]. Постольку, поскольку к тому моменту СССР мог похвастаться [[Зато мы делаем ракеты|разве что ракетами и танками]], но никак не персональными компьютерами, авто или одёжками — за время [[Застой|застоя]] отставание стало очевидным каждому. И это при том, что ''вся'' наука оплачивалась из бюджета. Цепь «фундаментальная наука — прикладная наука — производство» уже с 70-х была нарушена <!-- если взлетит «Повезло ли папуасам», то сюда гиперссылку-->. Страна проигрывала империалистам как по части генерирования инноваций, так и по части их внедрения. И всё это при том, что [[Просрали все полимеры|бюджет был банально пуст]]. |
| | | | |
| − | {{Note|dr|Проще говоря, в закатывающемся [[совок|совке]] сложилась порочная практика госфинансирования исследований, при которой средства выделялись не <u>под проект</u>, а <u>под институт</u>, в то время как одну и ту же проблему могли параллельно ''работать'' несколько институтов с перекрывающимися (конкуренция) — но далеко не факт, что ''синхронизированными'' — программами… Нужно было быстро, решительно выгребаться из той задницы, в которую ухитрились методично углубиться к исходу предшествовавших 70ти лет.}} | + | {{Note|dr|Проще говоря, в закатывающемся [[совок|совке]] сложилась порочная практика госфинансирования исследований, при которой средства выделялись не <u>под проект</u> внутри кафедры/НИИ/НИЦ/академгородка/объединения упомянутых единиц на время проекта, но и не <u>под конкретного учёного</u> (когда каждому исследователю со стажем овер N лет давали медаль ранга "спасибо, что живой", обеспечение квазипенсией коленкора "''теньюр''" и право называть научными изысканиями прогулки по парку в перерывах между чтением отчётов); а <u>под институт</u> и на его баланс, в то время как несколько институтов с перекрывающимися (конкуренция) ходами могли "работать" над одной и той же задачей, являющейся частью проекта — но далеко не факт, что конкуренты были ''синхронизированными''… Нужно было быстро, решительно выгребаться из той задницы, в которую ухитрились методично углубиться к исходу предшествовавших 70ти лет.}} |
| | | | |
| − | И ещё миллион других причин. Проблема была не только в повальном недофинансировании, и не в том, что решать застойные проблемы никто не умел. По старинке [http://saint-juste.narod.ru/trus.html надеялись на государство], а государство хотело решать проблемы научного сообщества чуть менее, чем никак; и тем меньше, чем больше оно [[Распил и откат|пилило]] промышленность. Когда нет промышленности — зачем нужна наука? | + | И ещё миллион других причин. Проблема была не только в повальном недофинансировании, и не в том, что решать застойные проблемы никто не умел. ''По старинке [http://saint-juste.narod.ru/trus.html надеялись на государство], а государство хотело решать проблемы научного сообщества чуть менее, чем никак; и тем меньше, чем больше оно [[Распил и откат|пилило]] промышленность. Когда нет промышленности — зачем нужна наука?'' |
| | | | |
| − | Поэтому дополнительный заработок эти ваши академии извлекли не из патентов и авторитетных заключений, не выбив их из немного задолжавшего неолиберального государства, а банально сдавая помещения в аренду бизнесу. Подосрала российской науке и армия, но куда более экстравагантным образом. Как известно, в армии есть дедовщина, а в девяностых были две [[Чеченская война|Чеченские войны]]. Получать же пулю [[За Абрамовича|за яхту Абрамовича]] желающих было очень мало, и даже те, по кому ПТУ плачет, толпами шли в аспирантуру. Наука стала пристанищем бегущих от армии долбоёбов, старых бюрократов, ленивых нищебродов и не менее нищебродствующих тру-подвижников от науки. | + | Поэтому дополнительный заработок эти ваши академии извлекли не из патентов и авторитетных заключений, не выбив их из немного задолжавшего неолиберального государства, а банально сдавая помещения в аренду бизнесу. Подосрала российской науке и армия, но куда более экстравагантным образом. Как известно, в армии есть дедовщина, а в девяностых были две [[Чеченская война|Чеченские войны]]. Получать же пулю [[За Абрамовича|за яхту Абрамовича]] желающих было очень мало, и даже те, по кому [[ПТУ]] именно что плачет (в т. ч. в хорошем смысле), толпами шли в аспирантуру. |
| | + | Ergo: Российская Наука™ стала пристанищем бегущих от армии (и лычки "уклонист" при этом) долбоёбов, старых бюрократов, ленивых нищебродов и не менее нищебродствующих тру-подвижников от науки. |
| | | | |
| − | Несмотря на вопли потерпевших учёных и третьесортных бездельников, [[Девяностые|то время]] глупо демонизировать и выставлять только в чёрном свете. Да, зарплата научного сотрудника в 1994 году немного не окупала стоимость поездок в метро на работу. Да, с тех пор у нас непрерывный двадцатилетний провал в качестве кадров. Да, у институтов появилась нужда коммерциализировать свои разработки, но появилась и возможность это сделать. Государство дало всем университетам и НИИ академические свободы, которые сейчас пытается [http://lenta.ru/news/2013/07/05/second/ забрать назад]. Хотя и тогда была лишь их видимость (нищий не бывает свободным), но понимать все эти ньюансы надо. В действительности всё совсем не так, как [[на самом деле]]. | + | Несмотря на вопли потерпевших учёных и третьесортных бездельников, [[Девяностые|то время]] глупо демонизировать и выставлять только в чёрном свете. Да, зарплата научного сотрудника в 1994 году немного не окупала стоимость поездок в метро на работу. Да, с тех пор у нас непрерывный двадцатилетний провал в качестве кадров. Да, у институтов появилась нужда коммерциализировать свои разработки, но появилась и возможность это сделать. Государство дало всем университетам и НИИ академические свободы, которые сейчас пытается [http://lenta.ru/news/2013/07/05/second/ забрать назад]. Хотя и тогда была лишь их видимость (нищий не бывает свободным), но понимать все эти нюансы надо. В действительности всё совсем не так, как [[на самом деле]]. |
| | | | |
| − | Собственно, из всей науки в относительном выигрыше остались только военка и ядерка — те аспекты наук, за которые пинали сапогами в жопу еще в СССР, и сразу распилить или бросить которые было опасно. Здесь все было вполне себе на уровне, а так как теперь можно было спокойно толкать свои разработки за бугор, то денежки просто таки ломанулись. У вояк под шумок частенько удавалось продать что-то из гостайны, но это было крайне чревато и практиковалось теми, которых позже [[выкинь васю на мороз|отнаукивали]] с предприятий. | + | Собственно, из всей науки в относительном выигрыше остались только военка и ядерка — те аспекты наук, за которые пинали сапогами в жопу еще в СССР, и сразу распилить или бросить которые было банально опасно. Здесь все было вполне себе на уровне, а так как теперь можно было спокойно толкать свои разработки за бугор, то денежки просто таки ломанулись. У вояк под шумок частенько удавалось продать что-то из гостайны, но это было крайне чревато и практиковалось теми, которых позже [[выкинь васю на мороз|отнаукивали]] с предприятий. |
| | | | |
| − | Конечно, минусов было значительно больше: в советское время, чтобы стать доктором наук, нужно было раскрыть новую ветку науки, дать новый матан. Но с 90-х годов голоса в аттестационных комиссиях тупо покупались. С ростом липовых докторов сами аттестационные комиссии становились проходным двором и отдавали душком паранаучности. В весёлой ситуации оказались специалисты технических и особенно гуманитарных наук, а в выигрыше — шарлатаны, часто получавшиеся из привыкших только копировать, а не изобретать, «докторов» наук. Ведь коммунисты столько лет [[А власти скрывают|скрывали]] правду о [[Ахиневич|славяно-арийских ведах]]! Некоторые пытались перепрофилировать родные предприятия на рынок, и выпускать кастрюли и унитазы. Но и тут не фартануло, ибо [[китай]]цы. | + | Конечно, минусов было значительно больше: в советское время, чтобы стать доктором наук, нужно было раскрыть новую ветку науки\дать новый матан. Но с 90-х годов голоса в аттестационных комиссиях тупо покупались. С ростом липовых докторов сами аттестационные комиссии становились проходным двором и отдавали душком паранаучности. В весёлой ситуации оказались специалисты технических и особенно гуманитарных наук, а в выигрыше — шарлатаны, часто получавшиеся из привыкших только копировать, а не изобретать, «докторов» наук. Ведь коммунисты столько лет [[А власти скрывают|скрывали]] правду о [[Ахиневич|славяно-арийских ведах]]! Некоторые пытались перепрофилировать родные предприятия на рынок, и выпускать кастрюли и унитазы. Но и тут не фартануло, ибо ВНЕЗАПНО [[китай]]цы. |
| | | | |
| | === Стабильность === | | === Стабильность === |
| | {{Q|Во всем, что имеет отношение к формированию духовного облика человека и к расширению человеческих знаний, власть и деньги не обеспечивают успеха дела, в лучшем случае лишь облегчают решение задачи. Они могли бы и обеспечить успех делу, если бы только правительство не утруждало себя подсчетом будущих прибылей и пополнений государственной казны от затраченных сумм. Да и университеты доныне еще не преуспевали в этом деле, и вероятность того, что преуспеют в будущем, никогда не была так мала, как теперь.|Иммануил Кант, "О педагогике"}} | | {{Q|Во всем, что имеет отношение к формированию духовного облика человека и к расширению человеческих знаний, власть и деньги не обеспечивают успеха дела, в лучшем случае лишь облегчают решение задачи. Они могли бы и обеспечить успех делу, если бы только правительство не утруждало себя подсчетом будущих прибылей и пополнений государственной казны от затраченных сумм. Да и университеты доныне еще не преуспевали в этом деле, и вероятность того, что преуспеют в будущем, никогда не была так мала, как теперь.|Иммануил Кант, "О педагогике"}} |
| | + | |
| | + | {{Q|Средняя кандидатская диссертация лучше средней докторской. Потому что кандидатскую пишет аспирант последнего курса, а докторскую — [[Литературный негр|аспирант первого]].|Научная народная мудрость}} |
| | + | |
| | [[Файл:Rossijskaya nauka segodnya.jpg|thumb|200px|Плановые последствия утечки мозгов, коррупции ВАК и общенаучного похуизма]] | | [[Файл:Rossijskaya nauka segodnya.jpg|thumb|200px|Плановые последствия утечки мозгов, коррупции ВАК и общенаучного похуизма]] |
| | | | |
|
|
| | С тех пор, как нефть стала неиллюзорно дорожать, а российский бюджет стал наполняться дешёвыми нефтедолларами, Путин стал голосить в унисон российскому научному сообществу (не без [[Рен-тв]]-tier шарлатанов, между прочим), что неплохо бы базу обновить и зарплаты поднять. | | С тех пор, как нефть стала неиллюзорно дорожать, а российский бюджет стал наполняться дешёвыми нефтедолларами, Путин стал голосить в унисон российскому научному сообществу (не без [[Рен-тв]]-tier шарлатанов, между прочим), что неплохо бы базу обновить и зарплаты поднять. |
| | | | |
| − | C приходом Путина и т. н. стабильности в самосознании «ученых» ничего не поменялось, хотя в мировом научном сообществе и произошли серьёзные нововведения. | + | C приходом Путина и т. н. стабильности в самосознании «ученых» ничего не поменялось, хотя в мировом научном сообществе и произошли серьёзные нововведения. К примеру, с конца восьмидесятых западная наука постепенно стала отходить от присуждения докторских степеней по факту монографий так как появились другие, современные критерии оценки качества научной информации. Сегодня присуждение научных степеней и званий на западе делаются по факту [[Корчеватель|публикаций в рецензируемых журналах]], да и просто по репутации учёного среди коллег по всему миру. |
| − | К примеру, с конца восьмидесятых западная наука постепенно стала отходить от присуждения докторских степеней по факту монографий так как появились другие, современные критерии оценки качества научной информации. Сегодня присуждение научных степеней и званий на западе делаются по факту [[Корчеватель|публикаций в рецензируемых журналах]], да и просто по репутации учёного среди коллег по всему миру. | + | |
| − | * Индексы типа индекса цитирования и индекса Хирша могут дать количественную величину того, у кого из ученых [[Фаллометрия|длиннее интеграл]]. Таким образом, если [[Ты|ты]] имеешь желание первого сентября интеллектуально опустить своего профессора матана, знай:
| + | |
| | | | |
| − | ** '''Индекс цитирования''' — пусть [[луркоеб|ты]] написал на лурке две статьи. Если на каждую из твоих статей другие страницы сослались по [[9000]] раз, у тебя индекс цитирования будет 18 000. Тот же принцип принят сегодня и в современном научном сообществе. По умолчанию считается, что те работы, на которые сослались другие научные сотрудники, оказали наибольшее влияние на науку.
| + | Индексы типа индекса цитирования и индекса Хирша по существу являются аналогом ЕГЭ, только проводят его ежегодно или чаще. Профит с этих мероприятий получают [[Серьезный бизнес|совсем другие дяди]]. Индекс это не просто количественная величина того, у кого из ученых [[Фаллометрия|длиннее интеграл]], от этого показателя зависит следующее: дадут ли ученому грант на исследования, профинансируют ли НИИ и сохранят ли количество бюджетных мест в ВУЗике. Нетрудно догадаться, что самые популярные научные журналы (Science, Physical letters, IEEE control systems) выпускаются почему-то в США. Когда инженеры Боинга не могут решить научно-техническую задачу, эта задача [[Яйцо|в иной инсталляции]] публикуется в журнале '''института-подрядчика'''. Ты еще хочешь получать зарплату? Реши за американских инженеров их задачу, а они тебе повысят индекс Хирша. |
| − | *** Самый лулз в том, что некое агентство ''Thomson Scientific '' ведет мониторинг научных высеров со всего мира, и в среднем статья российского ученого получает [http://www.forbes.ru/forbes/issue/2006-10/15707-operatsiya-na-mozge три ссылки], в то время как ученый пендос получает в среднем 13 ссылок. По этому показателю мы в 2005 году были на 120 месте в мире, а сейчас ненамного скатились вниз.
| + | |
| | | | |
| | + | По понятным причинам это сразу привело к небывалому расцвету мелочного и не очень мошенничества, от которого чистыми деньгами выигрывают опять же белые люди где-то на западе. На деньги университета с благословления кафедры банально покупается публикация в иностранном журнале, после чего индекс Хирша автора, рейтинг кафедры, пинус ректора ВУЗа и гордость за российскую науку у обывателя неуклонно растут. После чего схему начинают использовать и на другие кафедрах, поскольку финансирование на всех не предусмотрено. |
| | + | |
| | + | Таким образом, если [[Ты|ты]] еще имеешь желание первого сентября интеллектуально опустить своего профессора матана, знай: |
| | + | |
| | + | * '''Индекс цитирования''' — пусть [[луркоеб|ты]] написал на лурке две статьи. Если на каждую из твоих статей другие страницы сослались по [[9000]] раз, у тебя индекс цитирования будет 18 000. Тот же принцип принят сегодня и в современном научном сообществе. По умолчанию считается, что те работы, на которые сослались другие научные сотрудники, оказали наибольшее влияние на науку. |
| | + | * Самый лулз в том, что некое агентство ''Thomson Scientific '' ведет мониторинг научных высеров со всего мира, и в среднем статья российского ученого получает [http://www.forbes.ru/forbes/issue/2006-10/15707-operatsiya-na-mozge три ссылки], в то время как ученый пендос получает в среднем 13 ссылок. По этому показателю мы в 2005 году были на 120 месте в мире, а сейчас ненамного скатились вниз. |
| | + | {{Video|3sgt2G2dB5E|width=200|Суть индекса Хирша}} |
| | [[Файл:Horhe hirsh.jpg|thumb|right|200px|Хорхе Хирш со своей секретуткой смотрят на российскую науку, как на [[Говно мамонта|экскремент динозавра]].]] | | [[Файл:Horhe hirsh.jpg|thumb|right|200px|Хорхе Хирш со своей секретуткой смотрят на российскую науку, как на [[Говно мамонта|экскремент динозавра]].]] |
| | | | |
| − | ** '''Индекс Хирша''' — пусть какой-нибудь луркоёб написал, к примеру, 40 статей на лурке. 30 из них получили поболее 30 ссылок, а остальные 10 оказались говном и получили менее 30 ссылок. Тогда индекс Хирша автора будет равен 30. Чтобы он стал равен 31, необходимо, чтобы у участника было не менее 31 статьи, каждая из которых получит не менее 31 ссылки. Так же считает Индекс Хирша и научное сообщество, с той лишь разницей, что статьи должны быть написаны о науке и быть [[SEO|уникальными по содержанию]], а не достигнуты [[Педевикия|перевиранием других источников]].
| + | '''Индекс Хирша''' — пусть какой-нибудь луркоёб написал, к примеру, 40 статей на лурке. 30 из них получили поболее 30 ссылок, а остальные 10 оказались говном и получили менее 30 ссылок. Тогда индекс Хирша автора будет равен 30. Чтобы он стал равен 31, необходимо, чтобы у участника было не менее 31 статьи, каждая из которых получит не менее 31 ссылки. Так же считает Индекс Хирша и научное сообщество, с той лишь разницей, что статьи должны быть написаны о науке и быть [[SEO|уникальными по содержанию]], а не достигнуты [[Педевикия|перевиранием других источников]]. |
| | | | |
| | Хорхе Хирш в 2005 году дал пояснение к индексу имени себя, о том, как его индекс нужно правильно применять: | | Хорхе Хирш в 2005 году дал пояснение к индексу имени себя, о том, как его индекс нужно правильно применять: |
| | | | |
| − | {{Q|pre=1| Успешность ученого определяется отношением индекса к количеству лет,в ходе которых ученый занимался наукой. Если этот показатель равен 1, то ученый успешен. Если ученый за 20 лет работы имеет индекс, равный 20 — он успешен. Для физиков индекс, равный 12 говорит о достаточном основании для работы в главных исследовательских университетах. Индекс, равный 18 определяет настоящего профессора. При индексе, равном 45 преодолено пороговое значение для члена академии наук|noanon=1}} | + | {{Q|pre=1| Успешность ученого определяется отношением индекса к количеству лет, в ходе которых ученый занимался наукой. Если этот показатель равен 1, то ученый успешен. Если ученый за 20 лет работы имеет индекс, равный 20 — он успешен. Для физиков индекс, равный 12 говорит о достаточном основании для работы в главных исследовательских университетах. Индекс, равный 18 определяет настоящего профессора. При индексе, равном 45 преодолено пороговое значение для члена академии наук|noanon=1}} |
| | | | |
| | Люди, в науке понимающие, поясняют, что в различных областях науки учёные цитируют друг друга с различной степенью фанатизма. Математики друг друга почти не цитируют, так что норма на индекс Хирша у них понижена. А вот биологи друг друга очень цитируют, так что норма на индекс Хирша для них наоборот должна быть выше. | | Люди, в науке понимающие, поясняют, что в различных областях науки учёные цитируют друг друга с различной степенью фанатизма. Математики друг друга почти не цитируют, так что норма на индекс Хирша у них понижена. А вот биологи друг друга очень цитируют, так что норма на индекс Хирша для них наоборот должна быть выше. |
|
|
| | * [[Squirrel Institute|полное незнание иностранного]] и отсутствие бабла на переводчиков для публикации на английском; | | * [[Squirrel Institute|полное незнание иностранного]] и отсутствие бабла на переводчиков для публикации на английском; |
| | * отличное знание иностранного хитрым, но бездарным сабжем, устраивающим плагиат из иностранных публикаций путём их перевода на русский. | | * отличное знание иностранного хитрым, но бездарным сабжем, устраивающим плагиат из иностранных публикаций путём их перевода на русский. |
| | + | * некоторые «[[Научное фричество|научные школы]]», адепты которой активно ссылаются друг на друга и на своего профессора. Причем за её пределами их работы либо неизвестны, либо попросту не котируются. |
| | | | |
| | Причем первое характерно для спорных, околонаучных направлений, максимальная награда за которые — Шнобелевская премия. Ибо публикации, вызвавшие широкий научный резонанс, переводятся на английский обязательным образом. Второе повсеместно применялось в совке и применяется сегодня. К примеру, великий ученый [[Путин]] написал свою кандидатскую диссертацию по экономике с помощью [http://www.washingtontimes.com/news/2006/mar/24/20060324-104106-9971r/ рерайтинга]. | | Причем первое характерно для спорных, околонаучных направлений, максимальная награда за которые — Шнобелевская премия. Ибо публикации, вызвавшие широкий научный резонанс, переводятся на английский обязательным образом. Второе повсеместно применялось в совке и применяется сегодня. К примеру, великий ученый [[Путин]] написал свою кандидатскую диссертацию по экономике с помощью [http://www.washingtontimes.com/news/2006/mar/24/20060324-104106-9971r/ рерайтинга]. |
| | | | |
| − | Кроме всего прочего, если раньше, при совке и, возможно, еще в середине-конце девяностых считалось, что каждый уважающий себя «Крупный Ученый»(тм) должен быть обязательно доктором наук, то в условиях рыночной экономики и конкуренции с западными коллегами выяснилось страшное: докторская диссертация нафиг никому не сдалась. Все дело в том, что на западе существует только одна научная степень выше магистра — Ph.D., «philosophy doctor», а степень D.Hab., {{Acronym|«doctor habilis»|дословно — «доктор способный»}}, считается скорее почётной. Соответственно, при заправке своего сраного трактора, рашкинский кандидат наук, если его диссертация не состоит из копипасты чужих работ на тему «влияние Плутона на среднюю температуру больных в психиатрической клинике номер 6», может рассчитывать пройти т. н. «подтверждение квалификации» и получить как раз Ph.D. Таким образом, докторская диссертация превратилась в нечто, с одной стороны, очень трудоемкое и времязатратное, а с другой стороны, на отношение к тебе зарубежных коллег почти не влияющее — если в европейских странах, где для занятий высших профессорских позиций в университетах нужна хабилитация, докторская степень ещё может быть полезна, то в Штатах, Японии или Корее она вовсе не играет роли. И сейчас защищать докторскую имеет смысл только в одном случае: если тебе ну очень хочется стать член-кором или академиком РАН. А таковым можно стать только имея неплохие связи и умея вовремя лизать подходящую жопу начальства, а ценность самой диссертации отходит на второй план. Как результат — вечная змеиная грызня «академиков» между собой и все более и более падающая со временем содержательная ценность их «научной деятельности». | + | Кроме всего прочего, если раньше, при совке и, возможно, еще в середине-конце девяностых считалось, что каждый уважающий себя «Крупный Ученый»(тм) должен быть обязательно доктором наук, то в условиях рыночной экономики и конкуренции с западными коллегами выяснилось страшное: докторская диссертация нафиг никому не сдалась. Все дело в том, что на западе существует только одна научная степень выше магистра — Ph.D., «philosophy doctor», а степень D.Hab., {{Acronym|«doctor habilis»|дословно — «доктор способный»}}, считается скорее почётной (официально, это, конечно, не так, интересующимся курить [[:en.w:International_Standard_Classification_of_Education|ISCED]]). Соответственно, при заправке своего сраного трактора, рашкинский кандидат наук, если его диссертация не состоит из копипасты чужих работ на тему «влияние Плутона на среднюю температуру больных в психиатрической клинике номер 6», может рассчитывать пройти т. н. «подтверждение квалификации» и получить как раз Ph.D. Таким образом, докторская диссертация превратилась в нечто, с одной стороны, очень трудоемкое и времязатратное, а с другой стороны, на отношение к тебе зарубежных коллег почти не влияющее — если в европейских странах, где для занятий высших профессорских позиций в университетах нужна хабилитация, докторская степень ещё может быть полезна, то в Штатах, Японии или Корее она вовсе не играет роли. И сейчас защищать докторскую имеет смысл только в одном случае: если тебе ну очень хочется стать член-корром (хотя формально в член-корры могут и кандидата заппрувить) или академиком РАН. |
| | + | |
| | + | А таковым можно стать только имея неплохие связи и умея вовремя лизать подходящую жопу начальства, а ценность самой диссертации отходит на второй план. Потому что (вдруг кто не знает) Академия орган инкорпорирующий, т.е. академики сами открывают вакансии и сами голосуют (с заранее предсказуемым результатом), кто эти вакансии достоин занять. Как результат — вечная змеиная грызня «академиков» между собой и все более и более падающая со временем содержательная ценность их «научной деятельности». И то, что академия уже в 1960-е оказалась набита старыми пердунами из партийных чиновников, которых ставили ректорами и директорами НИИ, чтобы не отвлекать уважаемых людей на общение с завхозами и бухгалтерией. Ну и бывали избрания «по представлению» — партия и правительство решало, что разработчики очередной вундервафли достойны быть академиками, после чего Академия собиралась и принимала героев. Обычно в член-корры, но если герой успевал запилить диссер, могли сразу в полные взять, как этого вашего Сахарова. |
| | + | |
| | + | Наконец, отдельно доставляет тот факт, что сам по себе индекс Хирша делался для математики и смежных наук, где основной формат публикации — статья в профильном журнале. ИРЛ нередко совершенно невозможно понять, почему один журнал, полный [[Корчеватель|корчевателей]], профильный, а соседний — нет. И как набивать хирш тем же историку, от которого мы ждём фундаментальной монографии, или палеонтологу, который наконец-то рассортировал и исследовал 9000 ящиков нарытых окаменелостей? Если монография историка о захоронениях древних [[Конан-варвар|киммерийцев]] вышла годная, то на неё тупо некому ссылаться — тема закрыта на последующие N лет, пока не накопятся новые источники и методы исследования. Наконец, не учитываются такие маленькие, но нелишние занятия как '''написание учебников''' (работа на порядок сложнее написания диссера) или участие в коллективных монографиях (у монографий Хирш делится на всех авторов, вне зависимости от автора главы, на которую сослались). Короче говоря, система забагована с самого начала и непонятно, как её фиксить. |
| | + | |
| | + | В совокупности все привело к тому, что [http://www.polit.ru/article/2005/12/15/ran/ по некоторым подсчётам], к 2005 году, несмотря на четверть активных юзеров, тянувших всю науку вперёд, количество протирающего штаны балласта в российской науке достигло 60%, в т. ч. [[Гуманитарий|гуманитарной сфере]] — больше 90%. |
| | | | |
| | === Возрастной пробел и липовые степени === | | === Возрастной пробел и липовые степени === |
| | [[Файл:Hayek.jpg|thumb|left|Взгляд иностранцев на нынешних кандидатов наук]] | | [[Файл:Hayek.jpg|thumb|left|Взгляд иностранцев на нынешних кандидатов наук]] |
| − | После лихих 90-х все сколько-нибудь способные работать учёные в возрасте до 30-35 лет стали уезжать за бугор или уходить в бизнес. И всё бы ничего, но это ''продолжается'' уже больше 20 лет кряду: средний возраст кандидата за 50, доктора за 60! К началу 10-х годов в России большинство учёных в возрасте 35-60 лет на поверку оказываются неграмотным [[быдло]]м, которому на Западе даже пробирки мыть не доверят. [[Аспирантура]]. [[Nuff said|Enough said]]. | + | {{Video|UkIHTp4kRpo|width=200|Результат}} |
| | + | {{Video|cBwyhClwfZo|width=200|}} |
| | + | После лихих 90-х все сколько-нибудь способные работать учёные в возрасте до 30-35 лет стали уезжать за бугор или уходить в бизнес. И всё бы ничего, но это ''продолжается'' уже больше 25 лет кряду: средний возраст кандидата за 50, доктора за 60! К началу 10-х годов в России большинство учёных в возрасте 35-60 лет на поверку оказываются неграмотным [[быдло]]м, которому на Западе даже пробирки мыть не доверят. [[Аспирантура]]. [[Nuff said|Enough said]]. |
| | | | |
| | Прикольная особенность российской науки заключается в том, что в её рамках таки существует чёрный рынок учёных степеней. Любой бизнесмен/чиновник/журнализд/вообще любой проходимец, заплатив скромную сумму в пару тысяч зелёных, может в течение короткого промежутка времени [[ВНЕЗАПНО]] стать автором аж нескольких научных статей и оформить их в виде диссертации кандидата/доктора наук. При этом фирма проведёт его через защиту в диссертационном совете, который сделает клиента кандидатом/доктором наук. Прокатывает это дело только для гуманитарных наук, где можно состряпать любой бред от [[Белочка|белочки]]/натыркав кучу фактов из учебников по философии; и выдать результат за науку. Собственно, примерно половина учёных степеней по этим наукам — чистая липа. А вот там, где нужен [[матан]], такая фигня не распространена — трудоёмкость работы очень высокая, ибо легче увидеть, что результаты не имеют никакого значения для [[матан|науки]] (хотя Хокинг уже жаловался на обилие компиляций и прочей копипасты в физике, что не есть гуд). | | Прикольная особенность российской науки заключается в том, что в её рамках таки существует чёрный рынок учёных степеней. Любой бизнесмен/чиновник/журнализд/вообще любой проходимец, заплатив скромную сумму в пару тысяч зелёных, может в течение короткого промежутка времени [[ВНЕЗАПНО]] стать автором аж нескольких научных статей и оформить их в виде диссертации кандидата/доктора наук. При этом фирма проведёт его через защиту в диссертационном совете, который сделает клиента кандидатом/доктором наук. Прокатывает это дело только для гуманитарных наук, где можно состряпать любой бред от [[Белочка|белочки]]/натыркав кучу фактов из учебников по философии; и выдать результат за науку. Собственно, примерно половина учёных степеней по этим наукам — чистая липа. А вот там, где нужен [[матан]], такая фигня не распространена — трудоёмкость работы очень высокая, ибо легче увидеть, что результаты не имеют никакого значения для [[матан|науки]] (хотя Хокинг уже жаловался на обилие компиляций и прочей копипасты в физике, что не есть гуд). |
|
|
| | | | |
| | == А [[Загнивающий капитализм|там]]? == | | == А [[Загнивающий капитализм|там]]? == |
| | + | {{Цитата|По мере того, как преподаватели становятся менеджерами, студенты превращаются в потребителей. Университеты ставят друг другу подножки, пытаясь сохранить средства в бесстыдной борьбе. Как только студенты оказываются в их руках, вузы начинают давить на преподавателей, чтобы те не ставили плохих оценок, ведь это риск потерять деньги. Общая идея состоит в том, что провал студента — это вина педагога, точно так же как в больницах ответственность за смерть пациента возлагают на медицинский персонал. Одним из результатов этой погони за студенческими кошельками стало увеличение количества курсов, разработанных с учётом того, что модно сегодня у 20-летних. В моей дисциплине, английской филологии, модны вампиры, а не поэты викторианской эпохи, сексуальность, а не Шелли, фанатские журналы, а не Фуко, современный мир, а не средневековье. Вот сколь сильно стало влияние глубинных политических и экономических сил на составление учебных планов. Любой филологический факультет, который сосредоточит свои усилия на англо-саксонской литературе XVIII века, будет рубить сук, на котором сидит... |
| | + | |
| | + | Последствия этого снижения роли гуманитарного образования могут ощутить все, вплоть до средней школы, где изучение языков катится под откос, изучение истории ограничивается лишь новой историей, а изучение классики в целом ограничено частными учреждениями вроде Итона. (Борис Джонсон, известный итонец и мэр Лондона, постоянно вставляет в свои публичные заявления отсылки к Горацию)... |
| | + | |
| | + | В общем, идея состоит в том, что университеты должны оправдывать своё существование, помогая бизнесу.|Терри Иглтон, "[http://scepsis.net/library/id_3672.html Медленная смерть университета]"}} |
| | + | {{Video|32PiFcBg2HQ|width=250|В Бриташке сегрегация было нормой всегда.}} |
| | + | В Европах исторически сложилось два типа взаимоотношений власти с университетами: по англосаксонскому и континентальному (франко-германскому) образцам. Первый — это когда университет сам по себе и имеет в подчинении институты, причём они расположены на одной площади, да так, что институты занимают около 2/3 площади университета. Вторая же система — это когда государство финансирует университет, который занимается только обучением, а институты со своей практической деятельностью вынесены куда подальше и состоят с государством в подобных отношениях. Царская Рашка пошла по немецкому пути, с которого попытались свернуть в 20-е, но в 30-х снова приняли немецкий вариант. Первая модель позволяла плотнее взаимодействовать с бизнесом, вторая — с политиками. Это позволило англосаксам уже к середине XX века сформировать бизнес вокруг «боингов», IBM и прочих матанизированных корпораций, а СССР — аналогично решать с помощью новейших достижений политические задачи. Впрочем, напрямую финансируемые государством «национальные лаборатории» в США таки имеются, и таки решают в том числе и политические задачи, так и в СССР наиболее крупные университеты имели свои НИИ{{Lolwhat}}, с настольным теннисом и аспирантками. Кроме того, для прямого взаимодействия с <del>бизнесом</del>Госпланом в СССР существовали отраслевые НИИ, похеренные в 90е. |
| | + | |
| | + | В результате развития этих моделей на Западе родились современные модели организации науки — англосаксонская, немецкая и французская. Первая чаще всего ассоциируется с Великобританией и США. ВУЗы в этой системе плотно спаяны с бизнесом, так что некое новшество может начать разрабатываться уже в соседнем корпусе университета, ибо бумажной волокиты не просто в разы меньше, чем в немецкой системе — её нет вообще. Нет никаких многостраничных отчётов, потому что университет не требует подачки от государства, а получает гранты на свой страх и риск. Считается, что грант потрачен корректно, если на конференции исследователь приведёт список статей и испытаний по работе, на которую был израсходован грант, а также список научных публикаций. Проще говоря, контроль не отчётами, а индексами. На выходе, впрочем, нередко наблюдается не бешеный прогресс науки, а [[британские учёные]] в товарных количествах. Отчасти это связано и с тем, что в английских университетах с тэтчеровских времён [http://www.nature.com/news/time-to-cry-out-for-academic-freedom-1.18813?WT.ec_id=NATURE-20151119&spMailingID=50048505&spUserID=OTY0MjIzMTI3NzIS1&spJobID=802503317&spReportId=ODAyNTAzMzE3S0 всем заправляют] бюрократы. |
| | + | |
| | + | В Штатах пошли дальше в коммерциализации науки, стараясь заколачивать бабло «катерпилларами» ради Великой Американской Мечты®. Изучать выгодно либо то, что можно протолкнуть на рынок в наиболее сжатые сроки по наиболее прибыльным ценам, либо то, что спонсируется по идеологическим причинам (главным образом в гуманитарной сфере). Характерной чертой стало появление и широкое применение понятия {{Acronym|«ноу-хау»|Know How, петрос. «хау-ноу»}} — то есть вещей, которые нельзя приемлемым образом запатентовать, но которые очень не хочется сообщать каждому встречному-поперечному. |
| | | | |
| − | В Европах исторически сложилось два типа взаимоотношений власти с университетами: по англосаксонскому и континентальному (франко-немецкому) образцам. Первый — это когда университет сам по себе и имеет в подчинении институты, причём они расположены на одной площади, да так, что институты занимают около 2/3 площади университета. Вторая же система — это когда государство финансирует университет, который занимается только обучением, а институты со своей практической деятельностью вынесены куда подальше и состоят с государством в подобных отношениях. Царская Рашка пошла по немецкому пути, с которого попытались свернуть в 20-е, но в 30-х снова приняли немецкий вариант. Первая модель позволяла плотнее взаимодействовать с бизнесом, вторая — с политиками. Это позволило англосаксам уже к середине XX века сформировать бизнес вокруг «боингов», IBM и прочих матанизированных корпораций, а СССР — аналогично решать с помощью новейших достижений политические задачи. Впрочем, напрямую финансируемые государством «национальные лаборатории» в США таки имеются, и таки решают в том числе и политические задачи, так и в СССР наиболее крупные университеты имели свои НИИ, с настольным теннисом и аспирантками. Кроме того, для прямого взаимодействия с <del>бизнесом</del>Госпланом в СССР существовали отраслевые НИИ, похеренные в 90е.
| + | Таким образом, сложилась система, при которой в общий доступ стали попадать только те сведения, получение которых было профинансировано с условием открытой публикации, то есть либо грантами, либо за счёт самого университета. А результаты, полученные целевым образом за счёт заказчика, напротив, запрещено публиковать в течение 3-5 лет. Этому способствует дикая дрочка на авторские права, с одной стороны, и стремление не быть обвинёнными в монополизировании сегмента рынка, с другой. Например, если учёные придумали вещество, не позволяющее бактериям размножаться — то учёные сразу патентуют его и начинают производить на его основе антибиотики. Разумеется, они автоматически оказываются в положении монополиста и не будут делиться формулой с другими университетами — ибо хотят срубить максимальную прибыль; но, поскольку их лекарство окажется более современным, именно на него будет формироваться основной спрос, а остальные университеты рискуют соснуть хуйца. Поэтому устанавливается срок, в течение которого автор имеет эксклюзивное право на изобретение, а потом должен (законодательно обязан!) раскрыть свой секрет всему миру. Итог очевиден — авторы патентов задирают цены до небес, и рынок в первые месяцы самым настоящим образом лихорадит. |
| | | | |
| − | В результате развития этих моделей на Западе родились современные модели организации науки — англосаксонская, американская, немецкая и французская. И именно первую мы имеем в виду, говоря про стереотипический «западный ВУЗ». ВУЗы в этой системе плотно спаяны с бизнесом. Некое новшество, созданное в такой системе, может начать разрабатываться уже в соседнем корпусе университета, ибо бумажной волокиты не просто в разы меньше, чем в немецкой системе — её нет вообще. Нет никаких многостраничных отчётов, потому что университет не требует подачки от государства, а получает гранты на свой страх и риск. Считается, что грант потрачен корректно, если на конференции исследователь приведёт список статей и испытаний по работе, на которую был израсходован грант, а также список научных публикаций. Проще говоря, контроль не отчётами, а индексами. На выходе, впрочем, нередко наблюдается не бешеный прогресс науки, а [[британские учёные]] в товарных количествах. Отчасти это связано и с тем, что в университетах с тэтчеровских времён [http://www.nature.com/news/time-to-cry-out-for-academic-freedom-1.18813?WT.ec_id=NATURE-20151119&spMailingID=50048505&spUserID=OTY0MjIzMTI3NzIS1&spJobID=802503317&spReportId=ODAyNTAzMzE3S0 всем заправляют] бюрократы.
| + | Отсюда стала совершенно нормальной ситуация, когда человек является генеральным директором крупной матаноемкой компании, внедрил несколько прорывных технологий, разработал несколько фундаментальных принципов и вообще очень крут, но имеет индексы Хирша и цитирования, близкие к нулю. При этом стоит отметить, что после окончания действия моратория, индексы цитируемости у многих коммерчески успешных изобретателей и ученых растут автоматически. И причины тут две. |
| | | | |
| − | Американская система отошла от англосаксонской в сторону большего меркантилизма, стремлении заколачивать бабло «катерпилларами» вследствие Великой Американской Мечты®. Изучать выгодно только то, что можно протолкнуть на рынок в наиболее сжатые сроки по наиболее прибыльным ценам. Характерным отличием также стало появление и широкое применение понятия {{Acronym|«ноу-хау»|Know How, петрос. «хау-ноу»}} — то есть вещей, которые нельзя приемлемым образом запатентовать, но которые очень не хочется сообщать каждому встречному-поперечному.
| + | Во-первых, если вы что-то изобрели, патентное бюро обязывает упомянуть многочисленных предшественников, которые изобрели аналог. Во-вторых, крупные университеты не прочь привлечь спонсоров экстраординарным методом. Пусть вы [[220|Эдисон]]/[[Тесла]]/[[Скотч|Дрю]]/[[Facebook|Цукерберг]] и заработали деньги на своих разработках. Тогда всевозможные третьесортные бездельники от науки будут вас цитировать в расчете на относительную взаимность (в виде получения спонсорских дотаций). Так, вышеупомянутый Цукерберг уже сейчас имеет {{Acronym|<nowiki>h = 8</nowiki>|Индекс Хирша}}. А ещё более великий ученый [[Google|Сергей Брин]] — h = 16. При этом, чем вы интенсивнее даете бабло крупным университетам, тем более великим ученым рискуете стать. И искусственное наращивание научных индексов не считается чем-то осуждаемым со стороны материально не заинтересованных исследователей, ибо статьи богатого человека в США считаются более научно ценными. |
| | | | |
| − | Таким образом, сложилась система, при которой в общий доступ стали попадать только те сведения, получение которых было профинансировано с условием открытой публикации, то есть либо грантами, либо за счёт самого университета. А результаты, полученные целевым образом за счёт заказчика, напротив, запрещено публиковать в течение 3-5 лет. Этому способствует дикая дрочка на авторские права, с одной стороны, и стремление не быть обвинёнными в монополизировании сегмента рынка, с другой. Например, если учёные придумали вещество, не позволяющее бактериям размножаться — то учёные сразу патентуют его и начинают производить на его основе антибиотики. Разумеется, они автоматически оказываются в положении монополиста и не будут делиться формулой с другими университетами — ибо хотят срубить максимальную прибыль; но, поскольку их лекарство окажется более современным, именно на него будет формироваться основной спрос, а остальные университеты рискуют соснуть хуйца. Поэтому устанавливается срок, в течение которых автор имеет эксклюзивное право на изобретение, а потом должен (законодательно обязан!) раскрыть свой секрет всему миру. Итог очевиден — авторы патентов задирают цены до небес, и рынок в первые месяцы самым настоящим образом лихорадит.
| + | А вот фундаментальная наука в американской системе попала в странное положение, вроде как пользы от нее теперь нет вообще, ибо вся польза ушла в бизнес, денег стало как-то мало, за гранты надо грызться. И самое главное, нужно как-то оценивать результаты работы, причем не по пользе, а именно как бы по науке. При этом пресловутое стремление к повышению эффективности породило очень высокую преподавательскую нагрузку на профессоров, так что для выживания надо или очень много работать, или быстро стать гением, которым, по причине их малочисленности, платят баснословные суммы при маленькой педнагрузке. Как следствие, фундаментальная наука стремительно стала превращаться в мертвое болото, так как почти все толковые люди ушли в бизнес-матан или эмигрировали куда-нибудь в Австралию или Южную Корею (где преподавательская нагрузка значительно меньше, а гранты можно получать точно так же), а остались только подвижники или асоциалы. С другой стороны, американцам более-менее удалось побороть былую апатию в области преподавательской деятельности (''см. выше'') — во многих университетах, а также на межуниверситетском уровне были учереждены достаточно солидные премии за лучшее преподавание, вручаемые на основе опроса самих студентов. Для решения проблемы дефицита кадров была запущена федеральная программа, с помощью которой американская наука аки пылесос высасывает со всего мира ценные кадры на должности научных негров с привлекательной зарплатой и возможностью при должной степени ушлости запилить свою лабораторию с микроскопом и лаборантками. |
| | | | |
| − | Отсюда стала совершенно нормальной ситуация, когда человек является генеральным директором крупной матаноемкой компании, внедрил несколько прорывных технологий, разработал несколько фундаментальных принципов и вообще очень крут, но имеет индексы Хирша и цитирования близкие к нулю. При этом стоит отметить, что после окончания действия моратория, индексы цитируемости у многих коммерчески успешных изобретателей и ученых растут автоматически.
| + | В гуманитарной сфере, куда денег из бизнеса не доходит совсем, а из казны — крохи, в англосаксонских странах воцарилась политическая ангажированность не хуже советской. Дело в том, что при таком положении вещей источниками средств к существованию становятся либо преподавание, либо нецелевые гранты, которые частенько дают за «рукопожатность», то есть соответствие идеологическим установкам спонсора. Успех же в педагогической карьере всё больше зависит от мнения студентов, тем более, что в частных университетах за этим мнением стоят деньги родителей, а стоимость обучения измеряется десятками тысяч вечнозелёных в год. Поскольку позволить себе это могут далеко не все, то доля избалованных мажоров на неприкладных специальностях переходит все мыслимые пределы. Следовательно, преподаватели вынуждены либо подстраиваться под их капризы, либо морочить им голову, изображая из себя прогрессивных внесистемных мыслителей и притесняемых вольнодумцев (тем более, что некоторые фонды ещё и платят за это). Таким путём целый ряд престижных университетов стал кузницей [[SJW|борцов за социальную справедливость]] — увлечённые революционной идеей детишки гораздо менее критичны к тому, какую чушь им несут их [[Ленин|вожди]]. |
| | | | |
| − | И причины тут две. Во-первых, если вы что-то изобрели, патентное бюро обязывает упомянуть многочисленных предшественников, которые изобрели аналог. Во-вторых, крупные университеты не прочь привлечь спонсоров экстраординарным методом. Пусть вы [[220|Эдисон]]/[[Тесла]]/[[Скотч|Дрю]]/[[Facebook|Цукерберг]] и заработали деньги на своих разработках. Тогда всевозможные третьесортные бездельники от науки будут вас цитировать в расчете на относительную взаимность (в виде получения спонсорских дотаций). Так, вышеупомянутый Цукерберг уже сейчас имеет {{Acronym|<nowiki>h = 8</nowiki>|Индекс Хирша}}. А ещё более великий ученый [[Google|Сергей Брин]] — h = 16. При этом, чем вы интенсивнее даете бабло крупным университетам, тем более великим ученым рискуете стать. И искусственное наращивание научных индексов не считается чем-то осуждаемым со стороны материально не заинтересованных исследователей, ибо статьи богатого человека в США считаются более научно ценными.
| + | В Германии после падения Берлинской Стены все тамошние институты были разбиты по трём категориям — сообразно степени эффективности. Категорию '''«А»''' сохраняли ''любой ценой'' как платиновый фонд мозгов Фатерлянда, категорию '''«Б»''' финансировали по мере сил — как ''полезные, но не критично'', а категорию '''«В»''', не мудрствуя лукаво, зарубили на корню, дабы не плодить [[Британские ученые|дармоедов]]. Так что, покуда в «эпоху первичного накопления капитала» в Этой Стране бушевало элементарное [[Выкинь Васю на мороз|сокращение штатов]], дойчи разрулили у себя изначально равноценный процесс в перераспределение кадров между институтами — у [[красноглазик]]ов нечто похожее скромно именуется ''компиляцией'' — очередной пароксизм пресловутой «немецкой аккуратности». Подобную же процедуру проделали и в отношении университетов, причём лучшим из них ''настоятельно рекомендовали'' повысить роль бюрократии в управлении, дабы сделать их успех более «стабильным». Что посеешь, то и пожинать придётся: исследования [[Сумрачный гений|сумрачного гения]] свидетельствуют, что «[[Копипаста|copy-paste-syndrom]]» поразил к 2003 уже 30% работ, то есть диссеры и дипломы на 30% — это тупая копи-паста, которую даже гугл в состоянии отловить, причем там эту проблему решать даже не собираются. Good night, sweet science. |
| | | | |
| − | А вот фундаментальная наука в американской системе попала в странное положение, вроде как пользы от нее теперь нет вообще, ибо вся польза ушла в бизнес, денег стало как-то мало, за гранты надо грызться. И самое главное, нужно как-то оценивать результаты работы, причем не по пользе, а именно как бы по науке. При этом пресловутое стремление к повышению эффективности породило очень высокую преподавательскую нагрузку на профессоров, так что для выживания надо или очень много работать, или быстро стать гением, которым, по причине их малочисленности, платят баснословные суммы при маленькой педнагрузке. Как следствие, фундаментальная наука стремительно стала превращаться в мертвое болото, так как почти все толковые люди ушли в бизнес-матан или эмигрировали куда-нибудь в Австралию или Южную Корею (где преподавательская нагрузка значительно меньше, а гранты можно получать точно так же), а остались только подвижники или асоциалы, с преобладанием вторых. С другой стороны, американцам более-менее удалось побороть былую апатию в области преподавательской деятельности (''см. выше'') — во многих университетах, а также на межуниверситетском уровне были учереждены достаточно солидные премии за лучшее преподавание, вручаемые на основе опроса самих студентов.
| + | С другой стороны, развивавшаясь в германском духе Швейцария не стала мучаться вопросами эффективности — при таком богатстве оно и ни к чему — так что там классическая немецкая модель процветает до сих пор, привлекая учёных со всего мира стабильно высокими зарплатами, отличными возможностями для работы и минимумом бумажной волокиты: в такой небольшой стране куда легче обеспечить прозрачность расходования средств, чем в России, США или Китае. |
| | | | |
| − | В Германии после падения Берлинской Стены все тамошние институты были разбиты по трём категориям — сообразно степени эффективности. Категорию '''«А»''' сохраняли ''любой ценой'' как платиновый фонд мозгов Фатерлянда, категорию '''«Б»''' финансировали по мере сил — как ''полезные, но не критично'', а категорию '''«В»''', не мудрствуя лукаво, зарубили на корню, дабы не плодить [[Британские ученые|дармоедов]]. Так что, покуда в «эпоху первичного накопления капитала» в Этой Стране бушевало элементарное [[Выкинь Васю на мороз|сокращение штатов]], дойчи разрулили у себя изначально равноценный процесс в перераспределение кадров между институтами — у [[красноглазик]]ов нечто похожее скромно именуется ''компиляцией'' — очередной пароксизм пресловутой «немецкой аккуратности». Вдобавок к этому подобную же процедуру проделали и в отношении университетов, причём лучшим из них ''настоятельно рекомендовали'' повысить роль бюрократии в управлении, дабы сделать их успех более «стабильным». Что посеешь, то и пожинать придётся: исследования [[Сумрачный гений|сумрачного гения]] свидетельствуют, что «[[Копипаста|copy-paste-syndrom]]» поразил к 2003 уже 30% работ, то есть диссеры и дипломы на 30% — это тупая копи-паста, которую даже гугл в состоянии отловить, причем там эту проблему решать даже не собираются. Good night, sweet science.
| + | Алсо, Швейцария официально нейтральная страна со всеми вытекающими. Так что спокойно берёт к себе русских и израильских аспирантов, пока немцы с американцами героически преодолевают путинизм в ботанике. |
| | | | |
| | Классическая континентальная модель развивалась также во Франции, где, при общем [[:w:Этатизм|этатизме]] населения, выродилась в чудовищную бюрократизацию всего и вся. Приоритет навыка писания отчётов привёл к тому, что во многих научных учреждениях позиции начиная с заведующего лабораторией занимаю[[тся]] очень далёкими от науки, но очень близкими к [[Бюрократия|бухгалтерии и письмоводительству]] людьми. Такое положение вещей требует от учёных большого терпения и дара убеждения — ибо для получения даже самого незначительного финансирования на ''любые'' фундаментальные исследования [http://lleo.me/arhive/fan/2012/gayparaduga.htm скилл аппаратной интриги попросту незаменим]. В последнее время распространяется точка зрения о том, что в ближайшем будущем Россию ожидает именно этот путь развития науки. | | Классическая континентальная модель развивалась также во Франции, где, при общем [[:w:Этатизм|этатизме]] населения, выродилась в чудовищную бюрократизацию всего и вся. Приоритет навыка писания отчётов привёл к тому, что во многих научных учреждениях позиции начиная с заведующего лабораторией занимаю[[тся]] очень далёкими от науки, но очень близкими к [[Бюрократия|бухгалтерии и письмоводительству]] людьми. Такое положение вещей требует от учёных большого терпения и дара убеждения — ибо для получения даже самого незначительного финансирования на ''любые'' фундаментальные исследования [http://lleo.me/arhive/fan/2012/gayparaduga.htm скилл аппаратной интриги попросту незаменим]. В последнее время распространяется точка зрения о том, что в ближайшем будущем Россию ожидает именно этот путь развития науки. |
|
